七年级语文上册第一单元检测题.doc

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1、七年级语文上册单元检测题(2012年秋)第一单元学校班级姓名座号评分亲爱的同学：走进2012年的9月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！一、基础（30分）1、给下列加点的字注音。(2分)凝成()沉淀()颤抖()迸溅()2、下列词语书写有误的一组是（）（3分）A、嶙峋悬崖船舱怡然自得B、痴想迸溅笼罩头晕目眩C、卑微沉绽宽恕盘虬卧龙D、伫立聒噪收敛庞然大物3、下列词语解释有误的一项是（）（3分）A、灰心丧气：（遇到困难

2、、失败）意志消沉。B、小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。C、明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。D、忍俊不禁：忍住不笑。4、古诗文填空。（6分）（1）老骥伏枥，，，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）（2），青山郭外斜。，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）（3）从你积累的古诗中，搜索出一个带有“月”字的完整的诗句。（不能照抄例句）[例句]我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。，。5、用线将作品和作者连起来。（3分）《蝉》沈复《在山的那边》小思《童趣》王家新《紫藤萝瀑布》宗璞《贝壳》席慕蓉《走一步，再走一步》莫顿·亨特6、仿照下面例句中加横线的的

3、句子，用“那样……那样……”的句式再写一句话。（2分）例句：我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！仿句：我产生了一种晴朗的早晨才有的感觉，7、“在山的那边，是海！”这句诗中的“山”和“海”蕴含着什么深层意思？（2分）答：8、结合语境，下列句子中，表达得体的一项是（）（3分）5A、当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”B、当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请问吧。”C、当朋友邀你看球赛时，你说：“快考试了，没空！”D、当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”9、与下面句子能最恰当衔接的一句是（）（3分）

4、牛郎这地方本来就偏僻，，不一定能找到。A、尽管他是第一次来B、即使是他第一次来C、他是第一次来D、何况他又是第一次来10、你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。（3分）围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：形式一：制作档案显个性形式二：编写报纸突全面（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：《》一、阅读（40分

5、）（一）（11分）阅读文言文段，回答后面问题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。（摘自《童趣》）11、解释下列加点词。（4分）（1）项为之强（）（2）又留蚊于素帐中（）（3）徐喷以烟（）（4）鹤唳云端（）12、翻译下列句子。（4分）（1）作青云白鹤观。译文：（2）为之怡然称快。译文：13、文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？（3

6、分）答：(二)(11分)阅读《走一步，再走一步》选段，回答文后的问题。5暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”　　“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”　　“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”　　我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。　　“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上

7、。不要担心下一步。听我的话。”　　这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。　　我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下

8、面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可