化学基础 教学课件 作者 李素婷 陈怡 主编 第一章 化学实验授课4-溶液的配制.ppt

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1、化学实验一、根据实验室给定的浓HCl溶液配制0.1mol/L的HCl溶液500mL二、配制0.1mol/L的NaOH溶液500mL溶液的配制要求：1、计算所需药品用量；2、列出所需使用的玻璃仪器的名称及规格；3、写出详细的操作过程；4、列出安全注意事项检查准备情况操作过程讲解学生操作教师总结和点评相关链接错误交流检查准备情况拿出写好的操作方案接受老师检查洗涤所需玻璃仪器的同时回答老师问题操作过程讲解称取2g氢氧化钠固体加少量水（约100mL左右）搅拌至完全溶解加水至500mL摇匀转移至试剂瓶贴标签用什么称？如何称？

2、如何搅拌？何时可认为完全溶解？一、进入实验室前的准备情况教师总结和点评二、知识掌握三、操作技能四、实验习惯一、进入实验室前的准备情况1、操作过程书写是否详细认真2、所列玻璃仪器规格是否合适3、考虑到的安全事项及防范措施是否得当二、知识掌握1、溶液浓度表示方法2、溶液浓度换算4、浓盐酸的性质5、氢氧化钠的性质3、试剂用量计算1、溶液浓度表示方法质量分数摩尔分数物质的量浓度质量浓度质量摩尔浓度质量分数：100g溶液所含溶质的质量。例如：36.5%的盐酸溶液通常用百分含量表示。以前称质量百分数。98%的硫酸溶液通常用w表

3、示，也有用w%表示的。摩尔分数：1摩尔溶液中溶质的物质的量。例如：摩尔分数为0.2的乙醇水溶液。摩尔分数不可能大于1。气体混合物经常使用摩尔分数、体积分数、压力分数等。气体混合物的摩尔分数、体积分数、压力分数相等。物质的量浓度：1升溶液中溶质的物质的量。例如：3.0mol/L的盐酸溶液。物质的量浓度单位：mol/L0.2mol/L的氢氧化钠溶液。0.1024mol/L的氢氧化钠溶液。物质的量浓度是表示溶液浓度最常用的一种表示方法。质量浓度：1升溶液中溶质的质量。例如：4.0g/L的硫酸亚铁溶液。质量浓度单位：40μ

4、g/mL的苯甲酸溶液。g/Lmg/Lμg/mL在仪器分析经常做微量分析，常用质量浓度。质量摩尔浓度：1千克溶剂中溶质的物质的量。例如：4.0mol/kg的甘油水溶液指的是1kg水中含有4mol的甘油。质量摩尔浓度单位：mol/kg在稀溶液的依数性计算中，常用质量摩尔浓度。2、溶液浓度换算实验室给定的是浓盐酸：质量分数36.5%，密度1.19g/mL。若配制0.2mol/L的溶液需将浓度换算成物质的量浓度。若实验室给定的浓硫酸：质量分数98%，密度1.84g/mL。若配制0.1mol/L的溶液需将浓度换算成物质的量浓

5、度。请换算！3、试剂用量计算浓盐酸用量：如果实验室给定的是1+1的盐酸如何计算？溶液浓度换算后需根据所配制溶液的总量计算需要试剂的量。一般液体试剂计算出需要的体积，而固体试剂计算出需要的质量。氢氧化钠用量：4、浓盐酸的性质注意看浓盐酸的试剂标签了吗？易挥发需要在通风橱操作腐蚀性操作时注意什么？盐酸还有哪些性质？酸性还原性与碱中和成盐与碱性氧化物反应与部分金属反应MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O开封后的浓盐酸容易变黄为什么？5、氢氧化钠的性质强腐蚀性吸收空气中的水分吸收空气中的二氧化碳称量时需

6、注意什么？不慎沾到手上怎么办？强碱性俗称：火碱苛性碱写出反应方程式三、操作技能1、玻璃仪器的洗涤方法和洗涤效果2、液体试剂的取用方法5、溶液的转移3、固体药品的称量方法4、固体药品的溶解搅拌1、玻璃仪器的洗涤选择洗涤剂不能够用手直接触及容器内壁。洗涤效果——器壁不挂水珠洗涤剂铬酸洗液操作中存在的问题应该先用水冲洗然后选择洗涤剂使用铬酸洗液前应尽量倒出容器中的水2、液体试剂的取用选择量器量筒看我怎样做：演示用量筒量取盐酸溶液多大规格的？量杯移液管吸量管量取操作手持量器没有溶液的位置站直站稳视线与刻度平齐思考：烧杯和量

7、杯量取溶液有必要用滴管滴加定刻度吗？3、固体药品的称量演示：用台秤称量固体药品台秤的使用左物右码调平衡选择什么容器称量？思考：如果称量氢氧化钠用后归位称量时间怎样？如果想称量液体试剂该如何操作？搅拌4、固体药品的溶解搅拌使溶液在容器中旋转起来不溅出；玻璃棒不碰器壁。完全溶解形成澄清透明的溶液。5、溶液的转移使用玻璃棒转移看我怎么做：演示溶液的转移操作。玻璃棒下端抵接收器器壁，玻璃棒稍有倾斜。烧杯口或量筒口抵玻璃棒上部，缓慢倾倒溶液，使溶液沿玻璃棒和容器壁流下。倾倒结束时，将烧杯或量筒口紧贴玻璃棒上提起。四、实验习惯

8、1、实验台面整洁2、实验过程中玻璃仪器的摆放整齐5、玻璃仪器用后洗涤、存放3、固体药品称量后台秤砝码回盒、游码回零任何时候实验台面都要整洁！4、药品取用后能及时拿出药勺，盖好试剂瓶。药勺放在什么地方？在实验过程中，犯了哪些错误？错误交流理解错误？计算错误？操作错误？有不好的实验习惯吗？你们将来的主要职业是化验员：安全意识、规范操作、良好习惯是形成职业素养的根