《她是我的朋友》说课.ppt

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1、课题:她是我的朋友单位:陈桥中心小学说课者:李雪雪一、说教材地位作用二、说教学目标三、说教学重难点五、说教学过程六、说板书设计说课流程四、说教学方法一、说教材地位和作用这是一篇感人肺腑的文章,课文主要讲述的是战争时期的一个故事,有一个小女孩身受重伤,生命迫在眉睫。阮恒为救同伴勇于献血的过程。一切只因她是我的朋友。本单元围绕“可贵的亲情、友情”展开。我选编这篇课文的目的是让学生在学习过程中受到感染和教育,感受朋友之间真挚的友谊,树立正确的友谊观。二、说教学目标教学目标:(一)、复习本课的生字词语。(二)、抓住重点字、词,体会人物的内心活动。(三)、帮助学生树立正确的友谊观。教学重点:抓

2、住阮恒献血时的表情、动作的语句,了解他当时的复杂心理。教学难点:理解课文内容,感受朋友之间真挚的友谊,树立正确的友谊观。三、说教学重难点四、说教学方法(1)勾勒读书法:在教学过程中通过具体指导,引导学生一边读,一边画,读后感悟,思索难点。培养学生良好的读书习惯。(2)朗读感悟法:指导学生朗读,通过朗读感悟阮恒在抽血时的复杂心理。(3)合作学习法:在课堂上,我将个人思考,小组讨论和全班交流有机结合起来,让学生在小组内合作学习,增强学生合作意识和合作探究能力。五、说教学过程一、复习旧知,回顾课文。二、初读课文,整体感知。三、小组合作学习,深入课文内容。四、拓展延伸,升华情感。五、布置作业

3、。板书我用简结明了,突出重点的方式设计:她是我的朋友小女孩遇难遇险迫在眉睫阮恒相助相救献血六、说板书设计

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