2015年安徽省初中毕业学业考试纲要新变化.doc

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1、2015年安徽省初中毕业学业考试纲要新变化适合阅读人群：对历年考纲较为熟悉的专业人员，2015届毕业班师生。优秀古诗文篇目和课外读物书目的变化：文言文不列入2015年语文学科考试古诗文阅读的有《鱼我所欲也》、《出师表》和《三峡》；不列入2015年语文学科考试古诗文默写的除了以上三篇，还有《蒹葭》、《饮酒》、《行路难》、《白雪歌送武判官归京》、《雁门太守行》、《游山西村》和《山坡羊·潼关怀古》。这样，2015年考查的文言文是13篇，古诗有27首，属于真正意义上减轻了师生的负担，不过，对于古诗文的重视仍要持续。课外读物书目（8部），

2、其中新增加了《格林童话》和《红岩》，列入了新人教版七年级上册的名著《繁星·春水》和《伊索寓言》；保留了《朝花夕拾》、《童年》、《西游记》和《水浒》。删去了《安徒生童话》、《骆驼祥子》、《罗滨逊漂流记》和《钢铁是怎样炼成的》。也就是在2015年的中考考查中，有四部是“新”的，需要广大师生关注。个人认为，名著阅读贵在平时，课标规定的名著，在日常教学中就应该引导学生阅读，这样也不至于为了考试而读名著。编写体例中的试题变化：仍然按照“编写说明”、“考试性质与目标”、“考试内容和要求（第一部分语文积累；第二部分阅读；第三部分写作；第四部分

3、语文综合运用）”、“例证性试题”和“考试形式与试卷结构”编版。其中，阅读板块稍有变动的是第9条，“对文章的内容和表达有自己的阅读心得，能提出自己的看法。”删去了“阅读心得”中的“阅读”二字。例证性试题变动较多，具体如下：第2题“依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）”题目做了调整，用语段式替换原先的三个小题；第4题用“默写杜甫的《望岳》的后四句”替换默写杜牧的《赤壁》；第6题根据下面的提示和语境填空。（任意选做两题）替换了三个小题，其中第（3）小题“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。”引入题目，具有时效特点；

4、第8题用2014年“动物在睡眠……”替换了原先的一位九年级同学写了一篇题为“在语文世界里成长”的语段；第10题名著考题用2015年考题替换了原来的文学名著阅读题。阅读更换了较多的题目。[二]《故乡红叶》替换原来的“系在风筝线上的……”；[三]《怯懦》替换原来的“母亲的心”；[五]《宜居城市》替换原来的“当语言死亡时”；[八]《学者的态度与精神》替换原来的“成长是一件怎样的事”；[九]《桃花源记》替换原来的“马说”；[十]依旧是《送东阳马生序》，增加了短文题目；[十一]《出师表》（节选）；原来的比较阅读“《曹刿论战》（节选）《邹忌

5、讽齐王纳谏》（节选）”变成了[十二]；删去原来的[十二]“《小石潭记》与《与朱元思书》的比较阅读”。写作第1题用的是2014年中考“说说我自己”，删去了原来的“我们的心近了”；第3题用的是有提示语的半命题作文“为______画上________”，替换原来的“不会变的是______”；第5题用的材料作文“在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉得苦？……”替换了原来的“狐狸想钻进一个葡萄园……”；第7题有提示语的话题作文“传承”替换原来的话题作文“心声”。语文综合运用第1题用的是2015

6、年“跌倒”，替换原来的“我与环境”主题实践活动；第3题用的是第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛……，其中有探究材料、趣解汉字和规范用字替换原来的“读书与交流”主题实践活动；第4题以“书香校园”为主题的综合性学习活动替换原来的“共建和谐家园”专题活动。从替换的题目数量上，可以看到安徽省毕业学业考试纲要“稳中有变”的趋势，选题也关注到全国各地区（如北京、广东等）的中考试题。参考试卷的题目主要以2015年中考试卷为主，变动了部分试题。一家之言，仅供参考。