2013七年级下册英语第九单元导学案.doc

2013七年级下册英语第九单元导学案.doc

ID:50153713

大小:96.50 KB

页数:14页

时间:2020-03-05

2013七年级下册英语第九单元导学案.doc_第1页
2013七年级下册英语第九单元导学案.doc_第2页
2013七年级下册英语第九单元导学案.doc_第3页
2013七年级下册英语第九单元导学案.doc_第4页
2013七年级下册英语第九单元导学案.doc_第5页
资源描述:

《2013七年级下册英语第九单元导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA1a-1c(P49)*教师寄语:Clothesdonotmaketheman.人不在衣装。【学习目标】:1.学习描述人外貌的词汇;2.学会描述人的外貌。--Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheis…,andhe/shehas….【体验学习】:I、预习交流1.根据单元标题和图片等,预测新课内容;2.根据音标拼读新单词并牢记;3.自学课文,勾画出重点和疑惑。 II、翻译官1.长发______________2.短发_____________________3.直发___

2、___________4.卷发_____________________5.高的______________6.矮的_____________________7.重的_________________8.廋的_____________________9.中等个子_____________10.中等身材_________________【课堂导学】:I、新课呈现Step1FreetalkTrytospeakoutthewordsofpeople’slooksyouknow.Step2Presentation1.Learnthenewwordsaboutpe

3、ople’slooksin1a.2.Finish1a.Thenchecktheanswers.3.Lookatthepicturein1aandlearnthedrills:    --Whatdoeshelooklike?Isheshortortall?--Well,he’sreally….Andhehas….Step3ListeningListenandfinish1b.Checktheanswers.Step4PairworkPracticetheconversationsin1a.Thenmakeyourownconversations.II、合

4、作交流Groupwork:总结归纳本课学的描述人外貌的词汇。Looks:【自主检测】:14Ⅰ、完美呈现1.SunDongisvery__________(廋的).2.He’sof_________(中等的)build.3.Heisshortandhas__________(卷的)hair.4.Mary’shairislongand__________(直的).5.–Whatisthe__________(高度)ofthetree?--Aboutthreemeters.II、对比空间1.Mybrotheris__________,butI’mshort.2

5、.Doyoulikestraightor___________hair?3.Idon’tlikewhite.Myfavoritecoloris___________.4.Maryisveryheavy,buthersisterisvery__________.Ⅲ、翻译句子吉姆长得向他的父亲。1.Jimhisfather.=Jimhisather你认识吉姆吗?他长什么样?2.Doyou____Jim?he?他中等体型,留着短发。3.He,andhe.他有棕色的头发和戴着眼镜4.He______brownhairand_______glasses.我认为这不

6、是本好书(1)5.Ithinkitagoodbook.【快乐链接】描述人外貌的词汇       short矮tall高       thin瘦overweight胖      slim苗条plump丰满     tubby矮胖muscular强壮   skinny太瘦了mediumheight不胖不瘦  plain长的一般good-looking长的好看【学习体会】    成功&收获:失败&不足:________________________________________________________________14Unit9Whatdoesh

7、elooklike?SectionA 2a -2d (P50)*教师寄语:Clothesdonotmaketheman.人不在衣装。【学习目标】:学会描述某人的外貌。【体验学习】:I、预习交流1.根据课本图片和对话等,预测新课内容;2.根据音标拼读新单词并牢记;3.自学课文,勾画出重点和疑惑。II、翻译官1.今天___________2.今晚____________3.电影院_________4.戏剧院___________5.一点;少量________6.少;几乎没有_____________7.一杯牛奶__________8.一副眼镜________

8、_________9.戴眼镜__________10.去看电影_________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。