语文苏教版八年级下册朗读课文.doc

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1、朗读课文:1.播放示范朗读。(幻灯片)思考:从文中你读到了一个怎样的家庭?(和美)2.自由读,识字明词,了解文章内容。师:让我们也融入到这个和美的家庭,随着舒缓的音乐,放声读起来,体味文中蕴含的浓浓亲情。1.有感情的朗读课文,借助工具书排除字词障碍。2.思考:课文向我们讲了何事?何人?何景?让一个平凡的家庭如此和美。完成幻灯片出示阅读问题:注音写字:fēnqí(  )xìnfú(  )chāisàn(  )霎( )时水波粼粼( )熬( )过检查阅读效果:课文向我们讲了何事?何人?何景?(问:“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子”成否改成“我们一家四口在田野散步”?)

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