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时间:2020-03-04
《语文苏教版八年级下册展示点拨.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、展示点拨1、从文中找出作者的中心论点,列出本文的结构提纲。 提出论点:人的高贵在于灵魂。 举例论证: (1)(阿基米德、第欧根尼、王尔德)一切贤哲都十分珍惜内在的精神财富。 (2)(少女、许多青年画家)在平庸背景下闪烁灵魂光彩的人。 表达期望:祝愿人们保持纯正的精神追
2、求。 2、你觉得一个人灵魂的高贵体现在哪里?假如把“高贵”换为“高尚”好不好? 体现:1、有思想;2、有丰富的精神财富;3、有纯正的追求。 不好。因为“高尚”一般指人的道德水平或趣味,本文的高贵强调人要有一颗能思考的灵魂。(见教参“探究·练习”一参考答案)
3、 3、课文第2、3段分别举了阿基米得、第欧根尼和王尔德的例子,要论述的观点是什么?这三人展示的“灵魂”的内涵是否相同? 珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切先哲的共同特点。把对精神生活的追求看得比生命更重要————阿基米德。 精神追求超越了权势——第欧根尼。 精神财富超越了物质财富。——王尔德。 4、文中说:“无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪现出一种很动人的光彩。”对于这一观点,作者应用两个例
4、子进行论证,这两个例子分别是什么? 一个少女在嘈杂的车厢中读书的例子。 许多青年画家节衣缩食到北京看画展。
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