一元二次方程复习课教学反思.doc

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1、《一元二次方程复习课》教学反思朝阳路学校李娜《一元二次方程复习课》教学反思一、 本节课成功之处：1、教学设计采用自主复习、尝试练习——小组交流，解决疑难——教师重点点拨讲解——学生更正反思。2、教师放手学生，真正做到少讲、精讲。3、采用小组学习，同学互讲，便于学生更好的理解知识，也有助于培养他们的合作意识。二、本节课不足之处：1、教师驾驭课堂水平不够灵活，点拨不到位或不知该怎样处理。比如当发现一个小组都不对时，是及时指出让他们讨论还是最后作为共性问题讲解；计算题是抽生做还是发现问题在抽生？2、学生差距较大，教师如何既注重优生还

2、兼顾后进生？我自己感觉处理不好，因而导致优生的拓展提高练习未完成。三、改进措施：1、对小组成员重新分配，前十名同学分为2个小组，对整个练习都要完成。10-20名同学分为2组，完成两部分练习，其他同学分为两组，只完成基础练习，这样要求同类小组之间展开竞争，同时也便于分层优化，拓展提高。2、要组织学生在合作交流上多用心，不要满足于答案校对，还应注意解法交流。3、教师要积极指导各小组，做好学生学习的引导者，组织者，帮助者。