认识扇形统计图 前置性作业.doc

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1、《扇形统计图》前置性作业一、自学部分1、五年级有学生55人，参加兴趣小组的占20%，参加兴趣小组的有（）人。2、六年级有学生45人，参加兴趣小组的有9人，参加兴趣小组的人数是全班的（）%。3、看图填空。（1）这是一幅（）统计图你从中发现了那些信息？（2条）这种统计图的特点是：（2）这是一幅（）统计图你从中发现了那些信息？（2条）这种统计图的特点是：（3）这是一幅（）统计图你从中发现了那些信息？（2条）二、小组学习部分说一说：1、分别说出这是关于什么的统计图。2、从统计图中你得到了那些信息？议一议：1、每个圆表示什么？其中的每个扇形表示什么？2、扇形统计图的特点是什么？3、扇形

2、统计图有什么不足的地方？三、课堂检测部分1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。2、从（）统计图中很容易看出各种数量的多少。从（）统计图中很容易看出各部分和整体之间的关系。折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且可以清楚地表示出数量（）的情况。3、扇形统计图用（）表示整体，用（）表示部分占整体的百分比。4、根据数据选择合适的统计图。本班学生年龄的统计。（）统计图本班学生一年来的身高变化统计。（）统计图本班学生同时参加各种活动小组的比例统计。（）统计图5、少年宫合唱团成员年龄统计如下图，看图填空。（1）、13岁的学生占合唱团总人数的百分之几？（2）合唱团共有50人

3、，每个年龄的学生各有多少人？