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时间:2020-03-09
《多媒体CAI课件制作基础教程(课件) 教学课件 作者第03章 使用Authorware 7制作课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第03章使用Authorware7制作课件Authorware7.0是Macromedia公司最新推出的多媒体制作软件,它是一个基于流程图标的交互式多媒体制作程序。Authorware7.0允许设计者使用文字、图形、动画、声音、电影等信息来创建交互式应用程序。使用该软件并不需要掌握高深的编程技巧,只需将软件提供的图标拖放到流程线上,然后设置每个图标中的显示内容,在通过不同的属性面板设置这些内容的动态效果、页面跳转和交互性,这样就可以制作出图文并茂的多媒体的CAI课件来。通过对本章的学习,读者应了解并掌握Authorware7.0的功能特点和基本使用方法,并且能够应用该软件制作交互式的多媒
2、体CAI课件。Authorware7.0使用基础Authorware7.0具有图形化的操作界面,和各种简单易用的媒体设置工具。在Authorware7.0中我们可以直接使用软件提供的图标,并选择相关的菜单命令就可以将文字、声音、图形、动画、视频等多媒素材组合在一起,制作成一个完整的CAI课件。Authorware7.0的特点Authorware7.0界面简介Authorware7.0的基本操作使用Authorware7.0制作课件的基本步骤Authorware7.0的特点目前,Authorware已经发展到最新版本Authorware7.0,它不仅对界面提供了自定义的手段,而且Autho
3、rware7.0对Web发布提供了更高的延展性和简易性。Authorware7.0提供了创建媒体丰富的交互性、可跟踪性电子教学程序所需的所有工具。使用Authorware创建的多媒体课件可以跨平台传输,包括Web、局域网和CD-ROM。用Authorware创建的多媒体应用程序已广泛应用于CAI和商业领域。用户只需根据自己的学习进度选择相应的页面学习,就会达到很好的教学效果。Authorware在流程线上用设计图标组织程序流程,采用窗口界面和按钮显示方式,不但使创作的程序逻辑性强,而且便于组织管理,整个程序也比较紧凑和有效率。从原理上讲,在Authorware中创作作品就相当于用某种编程
4、语言编写程序,但是在Authorware中,我们是和直观、形象的图标打交道,而并不用直接和枯燥难懂的编程语言打交道。Authorware7.0界面简介当用户正常安装了Authorware7.0以后,单击Windows的“开始”按钮,在打开的菜单中选择“程序”|Macromedia|MacromediaAuthorware7.0命令,即可打开Authorware7.0使用界面。Authorware7.0的基本操作由于Authorware创建多媒体流程采用的是基于图标的方式,因此用户必须掌握有关图标的操作技能。其中包括:添加图标、选中图标、编辑图标、双击图标等。添加图标选中图标编辑图标使用A
5、uthorware7.0制作课件的基本步骤用Authorware制作的课件也就是利用各种图标将文字、声音、动画等媒体素材按照一定的教学思路组装起来,然后设置其控制和交互方式,最后制作出一个完整的课件,再将其打包发行。课件制作可分为以下几个步骤。课件脚本的考虑准备素材设计课件的程序流程在课件中添加文本和图形文本对象是人们最早使用的一种交互媒体。图形对象则以它丰富多彩的内容以及富有冲击力的视觉效果在多媒体课件制作中占有重要的地位。在教学中,特别是语文教学中需要运用到大量的文本教材,为了更生动地让同学理解和记忆课文,我们可以制作出图文并茂地课件在课堂上演示。Authorware中的文本和图形对
6、象有两种来源:一是利用Authorware提供的文本和图形创建工具创建文本和简单的图形对象,二是从外部导入文本和图形对象。在课件中添加文本和图片在课件中绘制图形在课件中使用函数绘制图形在课件中添加动画效果和多媒体文件生动活泼的画面,形象逼真的动作过程,这些都是多媒体课件进行形象化教学演示,令其他教学手段难以表达的其教学内容的制胜法宝。在Authorware中创建动画的方法有两种:一是使用专门的动画制作软件(如3DMAX),再使用电影图标将其导入到多媒体作品中;二是使用Authorware提供的运动图标,创建一些简单的动画效果,特别是一些路径动画。。在Authorware中创建运动类型创建
7、课件的运动效果实例在课件中添加多媒体文件设置课件中的分支结构在Authorware中,用户可以在课件中设置若干分支结构。使用交互功能的分支结构可以实现教师与计算机、教师与学生、学生与计算机之间的交流,从而达到在教学中提高教学效率,培养学生能力的目的。同样在一个课件中,仅使用几个图标的顺序执行是不能满足较复杂的教学过程,需要借助控制语句,以及使用变量、函数和控制图标来达到对程序的灵活控制,使用框架图标和判断图标就能实现这一功能。在课件
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