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时间:2020-03-04
《比例的基本性质教后反思.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课后反思1.在教学比例各部分名称的过程中,应该特别强调哪部分是外项,哪部分是内项。2.注意将比和比例进行对比,能找出相同之处和不同之处。3.给学生自主的思考时间,让他们写出尽可能多的比例,并请同桌互相检验。4.将比例写成分数,除法的变式,让学生多角度地观察比例,可以为接下来的解比例学习打下基础。
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