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时间:2020-03-04
《探究整式中的规律问题学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、探究:整式中的规律组数:________姓名:________1.小组动手操作要求:小组阅读以下魔术指令,并完成魔术操作1)小组分角色:魔术师,切牌员,抽牌人2)魔术指令,在扑克牌中取出红桃1-13共13张牌,魔术师取出牌,并将这13张牌按照牌的点数从小到大排列后,然后将纸牌收拢(牌面朝下)码齐;3)魔术师将牌递给切牌员让切牌员来切牌,切牌次数少于4次,切完牌后将牌还给魔术师;4)魔术师让抽牌人任取一张牌,魔术师如何确定抽牌人取走的牌是什么?5)小组展示2.小组合作探究1)红桃1-13,这13张纸牌有没有其它的排列方式,能获得同
2、样的魔术效果?请你将牌棑一排._____________________________________________________________________2)如果再加上黑桃1-13,共26张牌有哪些排列方式,并设计出小魔术._____________________________________________________________________3)请小组展示魔术.3.“心灵感应”魔术揭秘学生列表归纳找规律:_______________________________________________
3、______________________请各组将52张牌按照你找到的规律排列.
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