圆的周长 课堂作业安排.doc

圆的周长 课堂作业安排.doc

ID:50143685

大小:11.00 KB

页数:1页

时间:2020-03-04

圆的周长    课堂作业安排.doc_第1页
资源描述:

《圆的周长 课堂作业安排.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、随堂检查:(1)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是()和()的比值,它用字母()表示,它是我国古代数学家()发现的。(2)我还知道圆的周长总是直径的()倍。已知圆的直径就可以用公式()求周长;已知圆的半径就可以用公式()求周长。数学诊所(1)经过圆心的线段是直径。(2)圆的直径越长,圆周率越大。(3)圆的周长是它直径的π倍。(4)π=3.14解决问题:(1)、汽车轮胎的半径是0.3米,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈前进多少米?(2)、一个钟的分针长10厘米。这根分针的尖端转动一周所走的路

2、程是多少厘米?(3)、小丽量得一个古代建筑中的大圆柱的周长是4.52米。这个圆柱的直径是多少米?(得数保留一位小数)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。