高中生物免疫调节备课教案.ppt

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时间:2020-03-05

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1、人教版高二生物必修三第二章第四节免疫调节你知道手上有多少细菌吗一双未洗过的手上最多有80万个细菌一克指甲垢里藏有38亿个细菌将手洗干净还有182种细菌第四节免疫调节(第一课时)免疫是什么免疫-机体的一种特殊的保护性生理功能识别“自己”排除“非己”以维持内环境的稳态“非己”来自两个方面:(1)外来的入侵者:侵入身体的各种病原体,包括:细菌、真菌、病毒等。(2)“变坏的”自身细胞:自身衰老、死亡、损伤、癌变的细胞免疫系统扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓免疫器官免疫细胞(发挥免疫作用的细胞)免疫活性物质(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)(免疫细胞生成、成

2、熟或集中分布的场所)吞噬细胞淋巴细胞T细胞B细胞——抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫系统的组成抗体:机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白分布:血清(主要)、组织液、外分泌液(如乳汁)中。特点:特异性(与刺激该抗体产生的抗原特异性结合)化学本质:蛋白质淋巴因子:由一系列的T细胞产生作用:增强免疫效应溶菌酶:能水解致病菌中黏多糖的碱性酶呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用免疫系统的防卫功能第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物组成体液中溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞消灭病原体第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞吞噬细胞吞噬病原体

3、免疫的类型非特异性免疫(先天免疫、前两道防线)来源:是人在出生以后才产生的。特点:只能对某一特定的病原体或异物起防御作用,对其它的病原体无效。(专一性)特异性免疫(获得性免疫、第三道防线)来源:人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点:是先天遗传的,不针对哪一种病原体,对多种病原体都有防御作用。(非专一性)免疫的类型第三道防线会起到什么样的作用呢?“作战武器”举例:病毒、细菌等病原体表面的蛋白质,异体的组织和细胞等抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫抗原抗原“作战对象”抗体资料分析:医学研究发现乙肝病毒侵入人体后,体内会产生特殊的能抵

4、抗乙肝病毒的蛋白质,而未感染乙肝病毒的人体,体内不会出现这种蛋白质。抗原可以来自体外,也可来自自身(如自身的癌细胞,衰老、损伤的细胞等)第三道防线的“作战部队”是什么?“作战部队”主要是B淋巴细胞和T淋巴细胞B淋巴细胞主要靠产生抗体将抗原消灭,称为是体液免疫T淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞(被病原体侵入的细胞)参与作战,称为细胞免疫1)感应阶段:体液免疫抗原吞噬细胞(识别和处理)T细胞B细胞(识别)呈递抗原呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露刺激记忆细胞2)反应阶段:B细胞增殖和分化受抗原刺激浆细胞保持对抗原的记忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、分

5、化,形成大量的浆细胞,产生更强的特异性免疫反应。体液免疫3)效应阶段:+抗原浆细胞合成和分泌抗体特异性免疫反应抗体与病原体结合,抑制其繁殖或对人体细胞的黏附抗体与抗原结合,使其形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化体液免疫体液免疫抗原吞噬细胞(摄取、处理)T细胞B细胞传递传递直接刺激记忆B细胞增殖分化浆细胞合成分泌抗体(特异性免疫反应)二次应答1)感应阶段:细胞免疫抗原吞噬细胞(摄取和处理)T细胞(识别)呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露记忆细胞2)反应阶段:T细胞增殖和分化受抗原刺激效应T细胞保持对抗原的记忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖

6、、分化,形成大量的效应T细胞,产生更强的特异性免疫反应。细胞免疫3)效应阶段:效应T细胞释放靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞)密切接触淋巴因子(可溶性免疫活性物质,如白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶体酶被激活,使其通透性改变,渗透压变化,最终裂解死亡。通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应。如诱导产生更多的效应T细胞,增强其杀伤力等。细胞免疫细胞免疫抗原吞噬细胞(摄取、处理)T细胞传递增殖分化记忆T细胞效应T细胞靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞)密切接触二次应答记忆细胞的二次免疫二次免疫的特点:更高、更快、更强相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地作出反应,即很快分

7、裂产生新的浆细胞(或效应T细胞)和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。体液免疫与细胞免疫的关系关系作用方式作用对象项目体液免疫发挥免疫作用的主要细胞B细胞T细胞外毒素:___________发挥作用;胞内寄生菌:________发挥作用;病毒感染:先引发_________,再引发___________。体液免疫细胞免疫体液免疫细胞免疫体液中的抗原靶细胞细胞免疫浆细胞产生的抗体与相应的抗原结合效应T细胞与靶细胞密切接触相互配合,共同发挥作用谢谢!

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