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《2019版高中数学算法初步2.3.2循环语句练习北师大版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.2 循环语句课后篇巩固提升1.For语句和DoLoop语句的共同点是( ) A.循环次数已确定B.循环次数不能确定C.当满足条件时跳出循环D.当不满足条件时跳出循环答案D2.阅读下列算法语句,循环体执行的次数为( )K=8DoK=K+1LoopWhile K=0A.1次B.2次C.8次D.9次解析第1次执行循环体后,条件“K=0”已不满足,跳出循环.答案A3.阅读下面的算法语句,输出的结果为( )S=1Fori=1To9S=2*(S+1)Next输出S. A.786B.1534C.3070D.383解析本循环语句反复执
2、行S=2(S+1)共9次,第1次为S=4,第2次为S=2×(4+1)=10,……,第9次为S=1534.答案B4.执行下列算法语句后输出的结果是( )n=5S=0DoS=S+nn=n-1LoopWhileS<15输出nA.-1B.0C.1D.2解析∵5+4+3+2=14<15,5+4+3+2+1=15,∴n=0.答案B5.运行如下所示的算法语句后,输出的结果为( )i=1S=0Do i=i+1 S=2*i-1 i=i+2LoopWhile i<7输出S.A.11B.7C.9D.8解析运行如下:①i=2,S=3,i=4.3②i=5,S=9,i=7.此时输出S=9.答案C6.下面对甲、乙
3、两个算法语句和输出结果判断正确的是( )甲:i=1000 乙:S=0S=0For i=1To1000Do S=S+i S=S+iNext i=i-1输出S.LoopWhile i>=1输出S.A.语句不同,结果相同B.语句相同,结果不同C.语句不同,结果不同D.语句相同,结果相同解析甲的作用是求式子1000+999+998+…+1的值,乙的作用是求式子1+2+3+4+…+1000的值,由此可知两个算法语句不同,但运算结果相同.答案A7.以下算法语句:S=1k=13DoS=S*kk=k-1LoopWhile 输出S.若语句运行的结果是S=156,则横线处应填入的k的条件
4、是 . 答案k>=12或k>118.下列算法执行后输出的结果是 . S=1For i=9To11S=S*iNext输出S.解析输出结果为S=1×9×10×11=990.答案9909.下面的算法语句,若输入a=3,b=-1,n=5,则输出c的值是 . 输入a,b,n;i=1Do c=a+b a=b b=c i=i+1LoopWhile i<=n-2输出c.解析运行如下:①i=1,c=2,a=-1,b=2,i=2.②c=1,a=2,b=1,i=3.③c=3,a=1,b=3,i=4.此时输出c=3.答案3310.如果某高中男子体育小组的百米成绩如下(单位:秒):1
5、2.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,11.7,11.6,11.4,12.4从这些成绩中搜索出小于12.1秒的成绩并输出,写出相应的算法语句.解i=1Do 输入Gi; IfGi<12.1 Then输出Gi; Elsei=i+1 EndIfLoopWhile i<=1011.导学号36424056已知一个算法框图如图所示,请根据框图用For语句编写程序,并指明该程序的功能.解算法语句描述如下:s=0Fori=1To99s=s+1/(i*(i+1))Next输出s.该算法的功能为求+…+的值.3
