高中物理2.2匀变速直线运动的速度和时间的关系导学案新人教版.doc

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1、第二章匀变速直线运动的研究第二节匀变速直线运动的速度和时间的关系【学习目标】1．知道什么是匀变速直线运动。2．知道匀变速直线运动的v-t图像特点，知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的速度。3.理解匀变速直线运动的速度和时间的关系式v=v0+at,会用v=v0+at解简单的匀变速直线运动问题。【重点、难点】1.理解匀变速直线运动v-t图像的物理意义。2.掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系公式及用用。预习案【自主学习】利用上节实验的基础上，分析v-t图像是一条倾斜直线的意义，即加速度不变，分析原因【学始于疑】学生做的v-t图像是否是过原点的

2、一条倾斜直线？探究案【合作探究一】问题1：利用上节实验课的结论，分析v-t图像是否是一条倾斜直线？问题2：无论时间间隔取大些还是小些，是否保证△v/△t的值都是一定的？归纳总结培养学生识别,分析图像和用物理语言表达相关能力的能力。【合作探究二】问题1：关于公式v=v0+at中匀加速或匀减速直线运动a的符号如何选取？问题2：理解a是单位时间内的速度变化量？归纳总结：引导学生研究图像，寻找规律得出匀变速直线运动的概念。2【课堂小结/本节知识网络】1.匀变速直线运动的理解和对公式v=v0+at的掌握。2.不能说a与△v成正比，与△t成反比【思考】

3、利用v-t图像理解匀变速直线运动的位移和时间的关系？【当堂检测】1．汽车以40km/h的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加速度加速，10s后速度达到多大？2．某汽车在紧急刹车时加速度的大小为6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？【课后巩固】1．火车机车原来的速度是36km/h,在一段下坡路上加速度为0.2m/s2.机车行驶到下坡路末端，速度达到54km/h.求机车通过这段下坡路所用的时间？2．火车通过桥梁、隧道的时候，要提前减速。一列以72km/h的速度行驶的火车在驶近一座石拱桥时做匀减速运动，减速行驶了2m

4、in,加速度大小是0.1m/s2，火车减速后的速度多大？【答案】自主学习：熟练v=v0+at的应用，可以利用v-t图像分析物体运动的速度、时间、加速度和物体运动的方向。【当堂检测】1.61km/h2.43km/h【课后巩固】1.25s2.8m/s2