有趣的“纸杯运水”.doc

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1、有趣的“纸杯运水”实验小学506班兰欣怡“加油——加油——”一阵阵喝彩声此起彼伏,震耳欲聋。原来是实验小学正在进行激烈而又紧张的“纸杯运水”比赛呢。等老师一声令下,各班同学立刻往各自的“纸杯”里灌水。瞧!只见黄珞斌拿起舀水工具舀起满满地一瓢,继而快速地把水一骨脑儿倒进陈思彤手中的“纸杯”内,水竟然一点儿也没渗出来。陈思彤一接到水,就立刻用左手紧紧抓住“纸杯”下端,大跨步起来。一会儿就跑到了另一边,把“纸杯”倾斜,马上把水倒进桶内,接着又跑了回去。黄珞斌早已舀好水在那儿等了。等陈思彤“纸杯”里的水倒满后

2、,陈思彤迅速和黄珞斌换了位置,由黄珞斌运水,而陈思彤则舀水等待。他们配合地真默契!我在心里喝彩着。看其他班的同学都扯着嗓子喊“×××班加油”、“×××班必胜”,我们班也按捺不住沉默,大声喊起“506班加油”起来。上面各班四个比赛的同学似乎听到了自己班的加油声,比赛得更加卖力。可是,五班的同学可能因为“纸杯”破了,便束手无策,呆呆地站在自己班的桶旁。人家还在努力地运水,争取得第一名,而他们却早早“结束”了比赛。不能把“纸杯”浸在水里,到另一边再使劲拧出水吗?我想着,不尽撇了撇嘴。等比赛时间只剩下半分钟时

3、,参赛的同学以比刚才快一倍的速度开始运水。可是,偏偏这个节骨眼上,黄余存拿的“纸杯”出现了“故障”。他的速度放慢了许多。我看在眼里,急在心里:怎么可以这样,老天是存心不想让我们班得第一的吧!不过,庆幸的是,黄余存很快便调整了“纸杯”,使它“重获新生”。“十,九,八,七……”这时,参加比赛的同学好像安上了马达,运了三、四次。等比赛结束,我们班的桶里已经没了水。等老师测量完每班的水后,我们得到了一个“绝顶”的好消息:我们班以运了4150毫升的水而“击败“了各个竞争对手,一越成了第一名。我觉得,这真是一次有

4、趣又有意义的比赛。

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