人教版八年级上册语文期末模拟测试题(3).doc

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1、八年级上册语文期末模拟测试题一、基础（36分）1、默写，或根据课文填空。（共12分）（1）种豆南山下,。,带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》（其三））(2分)（2）？，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）(2分)（3）悬泉瀑布,，,良多趣味。（郦道元《三峡》）(2分)（4）理想是什么？理想就是“，”的雄伟气魄。(用杜甫《望岳》中的诗句填空)(2分)（5）把王维《使至塞上》默写完整：（4分）单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。2、选出下列句子中加点词语意思相同的两项（）（）（4分）A.村中闻有

2、此人，咸来问讯／老少咸宜B.山不在高，有仙则名/师出有名C.佛印绝类弥勒，袒胸露乳/骆绎不绝D.浙江之潮，天下之伟观也/洋洋大观请阅读下面文字，完成3—5题。一个善于承受、能够承受的人，人生的步履往往显得沉稳，但人生却因此丰富和深厚。承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸时的放松释然；，。承受的结果，是一种对灵魂的提升，道德的修炼，能量的聚集。每一次承受，无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。承受是一种精神，是人生kǔsè（）而美丽的一番心境。不论你愿意与否，生活本身的内容，决定了我们

3、终将是山、是海，是那只踽踽独行、默默báshè（）的戈壁骆驼，终将以胸怀以肩膀去承受生活的各种施加。3、根据拼音写出文段中应该填入的词语。（4分）（1）kǔsè()（2）báshè()4、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。（4分）5、有位名人说:“不幸是一所最好的大学。”联系上文，谈谈你对这句话的理解。（4分）班里开展“感恩父母”的语文综合性学习活动，请你按要求完成6—7题：6、请你为本次活动的主持人拟写一段开场白。（4分）7、本次活动的最后一个环节是“行动回报父母”，请你向同学们

4、提出两条建议并说明理由。（4分）3①②二、阅读（54分）（一）（12分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！8、用现代汉语翻译下列句子(4分)①香远益清，亭亭净植②菊之爱，陶后鲜有闻。9、本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢

5、？（4分）10、周敦颐赞美莲花“出淤泥而不染”的高洁情操，有人则认为“近朱者赤，近墨者黑”，你同意哪种观点？请简述理由。（4分）（二）（16分）①物候现象的来临决定于哪些因素呢?②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束

6、，夏天就到了。③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空

7、中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年的平均春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。11、选文说明的主要容是3。(2分

8、)12、选文第⑤段中画线句中的“后者”指代什么？（2分13、选文指出，在研究物候现象来临的决定因素时要注意哪些特殊情况？(4分)14、第③段划线句运用了哪两种说明方法?有什么作用？(4分)15、请运用文中的物候知识来解释下面这首诗中描写的自然现象：(4分)五月天山雪,无花只有寒,笛中闻折柳,春色未曾看。（李白《塞下曲》）三、作文：（60分）23、从以下两题中任选一题作文。（1）题目：让我________________的一句话要求：①在横线上填上合适的词语，如“自豪”