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时间:2020-03-05
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1、小学三年级上册语文期末复习计划一、复习总目标:1、巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中生字表出现的字,会认读生字表的字及其课文中出现的词语。2、能背诵本册要求背诵的课文,能按照原文填空,默写本册出现的古诗。3、结合单元测试进行系统分块、整理所学知识,进一步巩固单元目标的掌握。4、对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统的归类训练,并通过一定的练习,进一步巩固已学知识。6、复习全册的口语交际和习作。7、通过复习,全面提高学生识字写字能力、字词运用能力、阅读能力、写话能力。二、复习的重、难点:1、复习的重点主要放在词句练习、短文阅读、作文等部分。2、复习的难点是词句
2、的灵活运用和短文阅读。三、具体要求:(一)字词句:1、以单元为组,听写每课的生字词语,列出平时易写错的字词,听写巩固。2、摘录课文中出现的多音字、形近字,比较字形及会组词。3、背诵填空默写课文,理解重点词句的含义。4、以单元为组,梳理每课重点知识。5、结合所发的每个单元的试卷中的“看拼音写词语”中出现的重点词语和平时容易出错的词语进行复习。(二)句段篇:1、列出课文中重点词句或语言优美的句子,加强朗读与背诵。2、多种形式地听写,对要求背诵的段落,背诵、或变式填空。3、整理所学单元学习提示,在重点段落、篇章的训练中穿插进行训练巩固。4、选择几篇综合性较强的文章,进行单元训练点强化
3、练习,并进行多题型训练。(四)复习卷:1、利用既有复习卷:单元测试、总复习卷。2、补充练习卷:字词卷,单元复习1-8。(五)课外阅读能正确流利读小短文,读懂短文的意思,根据短文的内容,完成相应的填空,体会短文所表达的思想感情。四、具体安排日期内容知识和能力训练要点5、6日第八单元1、听写课后生字及词语。2、在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。3、串讲单元课文内容重点4、书写单元生字3个并组词。1月第七单元1、听写课后生字及词语。7、8日2、在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。3、串讲单元课文内容重点5、书写第二
4、单元生字3个并组词。1月9、10日第六单元1、听写课后生字及词语。2、在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。3、串讲单元课文内容重点5、书写第三单元生字3个并组词。1月11、14日第五单元1、听写课后生字及词语。2、在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。3、串讲单元课文内容重点5、书写第四单元生字3个并组词。1月15日第四单元1、听写课后生字及词语。2、在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。3、串讲单元课文内容重点5、书写第五单元生字3个并组词。1月16日第三单元1、听写课后生字及词
5、语。2、在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。3、串讲单元课文内容重点5、书写第六单元生字3个并组词。1月17日第二单元1、听写课后生字及词语。2、在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。3、串讲单元课文内容重点1月18日第一单元1、听写课后生字及词语。2、在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。1月21-24日全册归类复习1、关联词、修改病句、修辞句型练习。2、根据课文判断。3、口语交际和习作。
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