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导入环节教学设计.docx

导入环节教学设计.docx

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时间：2020-03-04

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1、导入环节教学设计创设情境，揭示课题师：3月12日是什么节日？生：植树节师：植树有什么好处？植树中还有很多数学问题，今天我们就一起研究植树问题。【意图：这一导入起到了两个作用，其一是通过让学生观看熟悉的图片使其倍感亲切，把本节课所要学习的知识与生活中的实际问题自然地联系起来，使学生体验到数学知识的应用性，增强了学生学习新知识的兴趣】

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