多边形教案内角和.doc

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1、11.3.2多边形内角和主备人:潘晴复备人:八年级数学组上课时间:一、学习目标:1.使学生通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式,2、会利用多边形的内角和与外角和公式进行有关计算。二、学习重点:多边形的内角和与外角和定理。多边形的内角和,外角和定理的推导。三、学习难点:多边形内角和、外角和公式的探究。四、自学指导(一)认真阅读课本第21页—第22页“例1”之前的内容,回答下列问题:1、四边形的内角和由什么得出来的?2、完成第22页11.3-9填空并,小组讨论交流“探究”中的问题,归纳出多边形内角和公式。自学指导(二)认真阅课本第

2、22页到第23页的内容,回答下列问题:1、多边形任何一个内角与其外角的关系是什么?2、六边形的6个外角加上与它相邻的内角,所得的总和是多少?五、自学检测1、完成书本第24页练习1、2、3、2、课本第25页4、5、6、六、课堂小结:通过本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑?(本节课主要学习了多边形的内角和,外角和,引导学生进行归纳总结,并谈谈自己的学习心得)七、家庭作业课本第24页习题11.3第2、7题八、板书设计一、多边形的内角和二、多边形的外角和三、练习九、教学反思

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