处于青春萌动期的他们.doc

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1、处于青春萌动期的他们西吉县吉强镇袁河小学马明英学了这个专题，使我想起了刚刚过去的这个学期，发生在我们班的一件关于男女生的事。 上学期我带的是六年级班，都是些十三四的小姑娘，小伙子，他们从不同的几个学校走到一起，在一起生活了一学期多，他们彼此也熟悉了很多，有些也成为了好朋友，当然也不乏异性朋友。在这学期中期试刚刚考过不久，一天晚上,上完晚自习半个多小时之后，值周的老师去宿舍点了名，安顿他们休息了，就熄了灯。没过多久一个小男生估摸着老师们都休息了，就悄悄地来到女生宿舍的后窗，敲了敲窗户，和他约好的女生就出来了，

2、两人来到教室,可爱的小男生拿出了准备好的礼物正要给那女生送呢，结果被上厕所的老师发现了，值周的老师批评了他们一通，第二天告诉了我。 虽然遇到这样的事还是初次，但我深知，处理这样的事不能太草率，因为我感觉处在青春萌动期的他们有较强的逆反心理，稍不留神就会伤到他们的自尊心，更会促使他们加深关系，反而害了他们，面对这群没有接触过生理教育和性教育的乡下孩子，我准备给他们上一节关于青春萌动期的性教育课。临时调了一节语文课作为班会课，课上我一说要开班会就看到那两个孩子低下了头， 他们肯定想着这下完了，老师要开批斗会了。

3、我在黑板上写下了性教育(补被遗忘的一课），只见孩子们看到这个课题，脸红了，悄悄地低下了头，这都是在我的意料之中的，农村孩子“性”这个词在他们的潜意识里是羞于表达于口头的。我初步讲解了关于一些普及性知识的必要，先打开了他们的窘态，只见孩子们慢慢抬起了头，我又在黑板上写下了“青春萌动期”几个字，课上我没有提任何人的名字，也没有暗示任何人的名字，因为我觉得没有人做错什么。我告诉孩子们，他们正处于青春萌动期，这时候的他们会有哪些不一样，男孩子会长出小小的喉结，声音也会变得粗沉……女孩子大部分有了初潮……你们对家人的

4、指责有了一些叛逆心理。而且你会发现可能“爱”上了班里的某个同学，这时候你不要紧张，也不要以为我的爱情是不是已经来临，我要抓住我的爱情，像电视上看到的要奋起直追喜欢的人，要不然会被别人抢走的。孩子们哄堂大笑， 这时候我看到那两个孩子也和其他的同学一起开怀大笑。接着我继续说道，这一切都是青春萌动期的正常反映，我们要正确的认识并对待它，可别让它误了我们的前程，这是你在发育期生理、心理的正常反映，只要你们知道了这些，老师相信你们会处理好的，你们会驾驭来自发育期的任何影响学习的心理，这时，我又用眼睛扫视了他们一眼，发

5、现他们俩一起若有所悟的点了点头。这时我又把我在初中喜欢上我们班一个男孩的经历述说给了他们，他们一听，老师也有过这样的经历，就不足以为奇了。我接着说，这时候你们可能会有很多苦恼，羞于对别人，对家长说，如果你们信任老师的话，老师可以做你们忠实的朋友，你们可以把它写下来，告诉老师，也可以单独找老师谈，也许老师会帮你们解开心头的疑虑，会帮你分析原因，找到解决的办法，会帮你振作起来。这时我看到了他们脸上洋溢的兴奋。 那天晚上我就收到了他们俩写给我的感谢信。从那以后，他们恢复了正常的同学关系，学习都特别用心。处于青春萌

6、动期的他们需要老师和家人的理解和关爱，请不要一味的责备他们，他们还是些孩子。同时我呼吁加强农村小学性教育课堂的建设。