体育健康课教学计划-排球.doc

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1、教材内容排球---垫球技术场地器械学校操场课前准备排球15个教学目标1、认知目标:本节课的学习,使学生初步了解排球的基本情况,使学生们初步对排球的认识。2、技能目标:通过学习,使学生们初步掌握排球双手垫球的基本技巧。3、情感目标:培养学生积极参与,注重遵守纪律,关心他人的美德教育,增强了班级的凝聚力。程序教学内容水平目标教法组织方法教师活动学生活动常规3min1、体委整队、检查人数。2、师生问好。3、老师宣布本课内容。4、安排见习生。列对整齐,报数响亮。要求:教师声音洪亮、精神饱满。1、鸣哨声集合;2、向学生问好;3、宣布本课内

2、容;体委整四排横队要求:快、静、齐1、体委向老师报告人数;2、向老师问好;要求:学生背光背风××××××××××××××××××××××××××××××××××××激趣7min进行关节柔韧操练习(1)扩胸运动(2)振臂运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)弓步压腿(6)侧压腿(7)手腕脚踝(8)膝关节练习积极参与,练习积极有力教法与步骤:1、教师说明方法2、教师讲明要求3、教师进行指引教师喊口令并带领动作一起练习学练法和步骤:1、学生认真听讲2、在教师的引领下按照要求完成动作注意力要集中,积极参与组织:四排队形,呈体操队形站立体育

3、健康课教学计划授课类型:新授课授课班级:八年级授课课时:1课时授课教师:蔡红军时间:2011.10..20程序教学内容水平目标教法组织方法教师活动学生活动学习与体验25min排球的垫球技术1、排球垫球的基本手型2、排球垫球技术的垫球部位学生认真对待,根据教师的要求认真完成。学生认真练习教法与步骤:(1)教师进行组织。(2)教师对学生进行分组排队。(3)教师进行动作及要求讲解。(4)语言提醒。(5)教师引导学生练习。(6)组织学生进行练习。(7)进行点评纠正。根据比赛要求作出相应的指导,在动作上加强指证。学练法和步骤:1、认真听讲。

4、2、认真听从要求。3、听从教师的安排。4、积极认真的参与练习。听从教师的指挥。要求:学生积极参与,按照教师安排进行。学生认真练习,及时纠正自己的错误。组织:六路纵队站立,按照高矮个排队。队形同上结束5min1、集合队伍2、讲解点评本课3、放松活动4、总结并布置课外作业5、下课师生再见认真听取得到充分放松教法与步骤;1、教师点评练习中的问题2、组织学生放松3、总结、布置课外作业、师生再见学法与步骤:1、跟随教师进行放松2、相互之间放松要认真3、认真听取,主动收回器械组织:整队,分四列横队进行xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

5、xxxxxxxxxxxxxxx心率表010203040分钟次数1201008060课后反思

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