《方程的意义》评测练习.doc

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1、《方程的意义》评测练习一、判断下的面的说法是否正确(1)方程都是等式，但等式不一定是方程。()(2)含有未知数的式子叫做方程。()(3)方程的解和解方程是一回事。()(4)X(5)10=4X-8不是方程。()(6)等式都是方程。()(7)方程都是等式。()(8)9.3-1.3=10-2是等式。()二、用方程表示下面的数量关系1、四年级有X人，三年级比四年级少15人，三年级有125人。2、长方形的长30米，宽ⅹ米，面积是600㎡。3、大货车每次运货n吨，运了6次，共运货64吨。4、50减去5，再加4ⅹ，得61。5、16盒牛奶共花了x元，平均每盒牛

2、奶3元。6、车上原有ⅹ人，一辆汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上还剩15人。7、X的6倍减去2X等于64。8、一种商品原价是180，降价X元后是150元。三、下面哪些是方程，是方程的它后面打上(√)ⅹ+3ⅹ＞56()y÷16()4(a+b)=64()3ⅹ=135()36+4=40()