文明习惯早养成说课稿.doc

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1、文明习惯早养成一年级（2）班养成教育主题班会说课稿学情分析：一年级学生已经入小学快一年了，在班主任的悉心教导下已经养成了一定的学习和生活习惯，但还存在着一定的问题，例如：不能在课堂上长时间注意力集中；对于学校里不认识的老师没有礼貌；互相不团结、自私等。面对这一系列的问题，急需对学生进行一定的教育，动之以情，晓之以理，使学生不仅要学好文化知识，更要培养良好的习惯和品德。主题：文明习惯早养成。设计意图：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序。2、对人有礼貌，做一个文明有礼的小学生。3、根据班级的实际情况，教育学

2、生养成良好的行为习惯。说重点：教育学生能自觉遵守秩序，以及养成好的文明习惯。说教法：情境教学法。说学法：情境、讨论结合。说活动过程：谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈如何遵守学校的纪律，对人有礼貌，养成好习惯。(一)说一说，议一议：（创设情境）1、上课铃响了，我们应该怎么做。(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？(先举手，再发言)3、遇到老师和长辈，应该怎么做？(主动问好)。4、上课时，我们该注意些什么。老师小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上

3、课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。要发言，先举手，专心听课，不做小动作。遇到老师或长辈要主动问好。（二）看图，说一说出示几幅图，说说他们做的对不对，应该怎样做。①几个同学挤出教室。②几个同学在教室里追逐。③一个同学在写作业，她的姿势对不对。（三）结合本班实际，说一说存在的问题。（四）文明习惯，贵在养成。下面进行的是“文明习惯，贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者奖励一面小红旗。题目：1.请说出三句文明礼貌用语。2.请举出三种良好的学习习

4、惯。3.课堂发言要注意什么？4.保持校园洁净要怎样做？5.如何对待孤寡、残疾人、弱小者？6.父母不在家，有客人来访该怎么办？7.上学的路上捡到10元钱，路上又没有其他人，你会怎么做？（五）总结文明习惯，重在养成！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。它需要我们小学生，真正地将道德要求和行为规范做到实处，这才是我们今天开展养成教育的真正用意！让我们拍起手来唱《行为习惯拍手歌》：你拍一，我拍一，小孩少打游戏机；你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋；你拍三，我拍三，进了教室要坐正；你拍四，我拍四，正确握笔写好字；你拍五，我拍五

5、，有益书籍天天读；你拍六，我拍六，上下楼道请靠右；你拍七，我拍七，放学路队要整齐；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸。同学们，让我们通过这次班会，对各种行为规范的体验，来养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，让文明新风吹遍我们的校园。让我们一起向不文明行为告别，自觉遵守文明行为规范，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年吧！从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起吧！养成良好的行为习惯，养成良好的生活习惯，养成良好的学习习惯。《文明习惯早养成》主题班会说课稿湟中县上五庄镇中心学校苏菲娅