人教生物必修二第一章第2节.ppt

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1、第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、两对相对性状的杂交实验1.过程黄圆黄圆绿皱2.归纳:(1)F1全为_____。(2)F2中出现了不同性状之间的_________。(3)F2中4种表现型的分离比为____________。二、对自由组合现象的解释和验证1.假说(1)F1在形成配子时,_____________彼此分离,__________________自由组合。(2)F1产生雌雄配子各___种类型,且数目_____。(3)受精时,雌雄配子的结合是_____的,结合方式有____种,遗传因子的组合形式有___种,性状表现为___

2、_种。黄圆自由组合9∶3∶3∶1每对遗传因子不同对的遗传因子4相等随机16942.图解合计 纯合子:4/16单杂合子:8/16双杂合子:4/16做一做F2中重组类型(与P不同,不是与F1不同的表现型)为黄皱和绿圆,所占比例为_________,若亲本改为黄皱×绿圆(均纯合),则重组类型所占比例为__________。6/16(3/8)10/16(5/8)练一练(2010年北京高考)决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小

3、鼠的比例是()A.1/16B.3/16C.7/16D.9/16【解析】由题干知控制毛色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律。基因型为BbSs(黑色无白斑)的小鼠相互交配,其后代应有9种基因型、4种表现型,4种表现型所占比例及其基因组成分别为:黑色无白斑(A_S_)∶黑色有白斑(A_ss)∶褐色无白斑(aaS_)∶褐色有白斑(aass)=9∶3∶3∶1。【答案】B3.验证(1)验证方法:测交实验,所用亲本为F1黄圆×绿皱,目的是检测F1产生配子的情况。(2)实验结果:后代出现4种基因型,4种表现型,比例为1∶1∶1∶1。三、自由组合定

4、律的实质、时间、范围1.实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合。(如图)2.时间:减数第一次分裂后期。3.范围:有性生殖的生物,真核细胞的核内染色体上的基因,无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。练一练据下图,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是()【答案】A四、孟德尔实验方法的启示和遗传规律的再发现1.实验方法启示孟德尔获得成功的原因:①正确选材(豌豆);②对相对性状遗传的研究,从___对到___对;③对实验结果进行______的分析;④运用___________法(包括“提出问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环

5、节)这一科学方法。2.遗传规律再发现(1)1909年,丹麦生物学家_______把“遗传因子”叫做______。(2)因为孟德尔的杰出贡献,他被公认为“____________”。一多统计学假说一演绎约翰逊基因遗传学之父考点一 两对相对性状的遗传实验的分析及结论1.实验分析2.相关结论:F2共有16种组合,9种基因型,4种表现型【易错警示】(1)重组类型是指F2中与亲本表现型不同的个体,而不是基因型与亲本不同的个体。(2)亲本表现型不同,则重组类型所占比例也不同,若将孟德尔两对相对性状的实验中的亲本类型换成绿圆、黄皱,则重组性状为黄

6、圆、绿皱,所占比例为5/8。1.下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交实验中F2的部分基因(非等位基因位于非同源染色体上)。下列叙述错误的是()配子YRYryRyrYR①②YyRrYr③yR④yryyrrA.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体B.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的C.①②③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③>②=④>①D.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8或5/8【解析】依据表格知,①②③④的基因型依次为YYRR、YYRr、YyRr、yyRr

7、。它们在F2中出现的概率依次为1/16、2/16、4/16、2/16,故①②③④代表的基因型在F2中出现的概率大小为③>②=④>①;由F2产生的配子类型可知F1的基因型为YyRr,但亲本类型不能确定,故重组类型的比例不唯一;但表中基因的载体为染色体。【答案】A考点二 分离定律与自由组合定律1.基因自由组合定律与分离定律的关系(1)两大基本遗传定律的区别分离定律自由组合定律研究性状一对两对或两对以上控制性状的等位基因一对两对或两对以上等位基因与染色体关系位于一对同源染色体上分别位于两对或两对以上同源染色体上细胞学基础(染色体的活动)减

8、Ⅰ后期同源染色体分离减Ⅰ后期非同源染色体自由组合遗传实质等位基因分离非同源染色体上非等位基因之间的自由组合F1基因对数1n(n≥2)配子类型及其比例21∶12n数量相等F2配子组合数44n基因型种类33n表现型种类22n表现型比3∶1

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