语文北师大课标版五年级上册刻舟求剑.ppt

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1、寓言：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品。以达到劝诫、教育或讽刺的目的。《吕氏春秋》是战国末年（公元前“239”年前后）秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）著作，又名《吕览》。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以号称《吕氏春秋》。《掩耳盗铃》、《引婴投江》等。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！••••••zhuìjùqìwÚyĭyì•yuē楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉入水中，他赶紧在船边掉剑的地

2、方刻了一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船停下来后，他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑。船已经向前走了，而剑没有走，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗！楚人

3、有

4、涉江者，其剑

5、自舟中

6、坠于水，遽

7、契其舟，曰：“是

8、吾剑

9、之所从坠。”舟止，从

10、其所契者

11、入水求之。舟

12、已行矣，而

13、剑不行，求剑

14、若此，不亦

15、惑乎！楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉入水中，他赶紧在船边掉剑的地方刻了一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船停下来后，他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑。船已经向前走了，而剑没有走，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗！楚人

16、有

17、涉江者，其剑

18、自舟中

19、坠于

20、水，遽

21、契其舟，曰：“是

22、吾剑

23、之所从坠。”舟止，从

24、其所契者

25、入水求之。舟

26、已行矣，而

27、剑不行，求剑

28、若此，不亦

29、惑乎！楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉入水中，他赶紧在船边掉剑的地方刻了一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船停下来后，他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑。船已经向前走了，而剑没有走，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗！涉：渡、过。者：……的人。其：代词，指他的。自：从坠：掉、落。楚人

30、有

31、涉江者，其剑

32、自舟中

33、坠于水，遽

34、契其舟，曰：“是

35、吾剑

36、之所从坠。”遽：赶快，马上。契：同“锲”，刻。坠：掉、落。舟止，从其所契者

37、入水

38、求之。止：停止。

39、其：代词，指“他”，即丢剑的人。之：代词，之落水的剑。行：走，行走。舟已行矣，而

40、剑不行，矣：用在句末，表陈述语气，可理解为“了”。若此：像这样。求剑若此，不亦惑乎？不亦……乎：表示反问的习惯格式。“亦”没有实在意义，只有加强语气的作用。可译为“不是……吗”。楚人为什么找不着剑呢？舟已行矣，而剑不行。人已行矣，而剑不行。记号已行矣，而剑不行。你觉得楚人是怎么样的人？你的剑掉进水里，你会怎么办？我们知道了：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。作业：必做题：1、有感情地朗读课文；2、给自己的家人讲述这

41、则小故事。选做题：为这册寓言故事画漫画。