语文北师大课标版五年级上册微笑课件.ppt

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1、生活是语文,语文是生活。微笑返回shìmò xiào逝 陌效shànchún善淳生字善良淳厚转瞬即逝陌生有效温馨荣耀原谅回报我会认读学习目标:1、课文中几次提到微笑?本文为什么以“微笑”为主题?2、诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?3、结合实际生活,谈谈微笑带给我们的好处。我会学习(1)读:用自己喜欢的方式去读课文。(2)勾:勾画自己感触最深的句子。(3)悟:联系实际,批注自己的体会,小组内交流。(4)读:带着自己的体会有感情的朗读。我会交流我感触最深的句子是:这句话让我想起······1家庭2生意不陌生4劳

2、累者5失意者6悲伤者第五小节第三小节我会学习课文中几次提到微笑?本文为什么以“微笑”为主题?诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?我会交流我会交流:结合实际生活,谈谈微笑带给我们的好处。1返回返回它使陌生者不再陌生,它是朋友间交流的信号。返回它使劳累者疲劳顿消,1返回它为失意者重燃希望的火苗;1返回对悲伤者它有如太阳,比所有的礼品都更有效。返回微笑是一面镜子,它能照出心灵的善恶美丑;微笑是一束鲜花,它能带给人们温馨和祝福;微笑是一缕阳光,它能驱散心灵的阴霾和迷雾;微笑是春天的雨露,滋润着心田和世间万物。布置作业:

3、1、抄写本课生字新词。2、有感情的朗读诗歌,并能背诵。3、写一写自己经历过的有关微笑的故事。

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