语文北师大课标版五年级上册《我喜欢》课件.ppt

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1、我喜欢北师大版五年级语文上册第四单元执教：渭南市实验小学冯丹张晓风，台湾女作家。余光中曾称其文字“柔婉中带刚劲”，将之列为“第三代散文家中的名家”。又有人称其文“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。”皆评价甚高。张晓风了解作者永昼殷勤云霞歇宿模糊掀起翠岚尊荣炽燃迭代蕴涵炫耀活泼清澈宁静淡远复习：我能读准词语复习：我能写出课文提纲本文的中心句是哪一句？作者喜欢哪些事物，请你回忆课文内容，说一说课文的提纲。我喜欢冬天。我喜欢春天。我喜欢夏天。我喜欢秋天。我也喜欢梦。我还喜欢花。我喜欢另一种花儿。我喜欢读信。我还喜欢看书。我喜欢朋友。我喜欢生活。我喜欢四季。我

2、喜欢自然景物。我喜欢自然。复习：我能写出课文提纲带着“喜欢”的心情,选择自己喜欢的方式去读课文，并在四人小组里交流自己感受最深的段落。研习：我能朗读课文我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。　　我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。　　我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。　　我喜欢看秋风里摇曳的芒草。在山坡上，在水边上，白得那

3、样凄凉，美而孤独。研习：我能朗读课文研习：我能朗读课文我还喜欢花，不管是哪一种，我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球形的，我认为它们享有同样的尊荣。我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里，对门那位清瘦的太太笑着说：“早！”我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。到了车站开始等车的时候，我喜欢看见短发齐耳的学生。我喜欢她们美好宽阔又明净的额头，以及活泼清澈的眼神。课文中说“我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的”，所以这里的“花”是指人们幸福的

4、笑脸。作者喜欢的“另一种花”指的是什么？研习：我能读懂课文研习：我能朗读课文我喜欢读信。我喜欢弟弟妹妹的信，那些幼稚纯朴的句子，总使我在泪光中重新看见南方那燃遍凤凰花的小城。最不能忘记那年夏天，他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。在那样酷暑的气候中，我忽然感到甜蜜而又沁人的清凉。我还喜欢看书，特别是在夜晚。在书籍里面，我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美。历史的兴亡、人物的迭代本是这样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。课文每一段都以“我喜欢”开头，作者这样写有什么作用？研习：我能读懂课文“我喜欢”反复出现，起到

5、了强调的作用。这样写表达了作者对自然的热爱，对生活的热爱，也表现了作者积极乐观的生活态度。我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！说一说，你喜欢什么？写一写，仿照课文，把你喜欢事物写下来。践习：我能仿写践习：佳作欣赏我喜欢伴着春风在江边散步，青的草，绿的叶，五颜六色的花，全都探出头来，像赶集似的聚拢来，尽情享受春的妩媚。我喜欢夏日里的那些默默为人们送去清凉的“绿伞”。它们在骄阳的炙烤下，依然坚守着自己的岗位！我喜欢硕果累累的秋天。你瞧，田野里，棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰；果园里那又大又红的苹果金黄的鸭梨，酸甜可口的葡萄以及红红

6、的大石榴，都令我垂涎三尺。我喜欢冬天的银装素裹。一场鹅毛大雪之后，大地披上了一层洁白无瑕的白纱，仿佛一个童话般的世界。践习：读一读，写一写1、推荐阅读：《我喜欢》原文2、继续修改完善自己的仿写，完成本单元的笔下生花。