语文北师大版四年级上册《落花生》.ppt

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1、《落花生》课文围绕落花生讲了几件事：（按课文顺序填空）（种花生）—〉（）—〉（）—〉（）尝花生收花生议花生我们屋后有半亩隙地。母亲说：“让它荒芜着怪可惜，既然你们那么爱吃花生，就辟来做花生园罢。”我们姐弟几个都很高兴——买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过不了几个月，居然收获了！父亲的话爹爹说：“花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、石榴、桃子，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地

2、上，不能立刻分辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。”分组讨论：你是怎样理解父亲的话？从父亲的话中，花生最可贵的是什么？父亲的话中提到了、、、四种事物，父亲认为虽然、、让人一见就，但是和相比，还是最可贵。填空：对比高高地挂在枝头矮矮地长在地上请同学们再读一读父亲的话，填下表：落花生桃子、石榴、苹果位置外表给人印象请同学们再读一读父亲的话，填下表：落花生桃子、石榴、苹果位置埋在地里高高地挂在枝头上外表必须挖出来才知道鲜红嫩绿的给人印象让人一见而生羡慕之心花生的品质：父亲的话所以你们要像花生，因为它是有用的，不是伟

3、大、好看的东西。请同学们再读一读父亲的话，填下表：落花生桃子、石榴、苹果位置埋在地里高高的挂在枝头上外表必须挖出来才知道鲜红嫩绿的给人印象让人一见而生羡慕之心花生的品质：默默无闻、不炫耀自己、朴实无华判断再次读父亲的话，并根据自己的理解，判断下列句子是否正确，并说出理由。A.花生好，桃子、石榴、苹果不好。（）B.凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头的东西都是不好的（）C.我们不需要外表美。（）思考：在生活中哪些人，也像落花生那样不图虚名，默默地作奉献？清洁工、送报人、修理工、护士等。总结：我们通过这一节课的学习，

4、学到了作者借花生来告诉我们一个做人的道理，这种写法叫做借物喻人。用线连一连，这些借物喻人的句子花生老牛小草蜡烛洁白无暇、纯洁高尚牺牲自己、照亮他人勤勤恳恳、默默无闻生生不息、顽强不屈雪不求虚名、默默奉献作业以“落花生，我想对你说……”为开头写一段话谢谢大家！