材料力学 本科 任德斌 试题库.doc

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1、拉伸与压缩一、选择填空1、轴向拉伸细长杆件如图所示，__________A．1-1、2-2面上应力皆均匀分布；B．1-1面上应力非均匀分布，2-2面上应力均匀分布；C．1-1面上应力均匀分布，2-2面上应力非均匀分布；D．1-1、2-2面上应力皆非均匀分布。2、塑性材料试件拉伸试验时，在强化阶段发生__________A．弹性变形；B．塑性变形；C．线弹性变形；D．弹性与塑性变形3、图示平板，两端收均布载荷q作用，若变形前在板的表面上画上两条平行线AB和CD（如图所示），则变形后AAB//CD，a角减小BAB/

2、/CD，a角不变CAB//CD，a角增大BDCAqqDAB不平行于CD，4、图示超静定直杆的横截面面积为A，AC段和CB段材料相同，在集中力P作用时，A、B两端的支反力为A.B.C.D.5、设杆件横截面面积为A，轴力为N;该横截面上某点B处的微小面积为DA，DA上的微小内力为DN，则下列结论中正确的是(1).=为该横截面上的平均正应力．(2).=为点B处微小面积上的平均正应力．(3).为点B处的正应力．(4).点B可选在横截面上的任一点处，故横截面上某点处的正应力可表示为A、(1)，(2)。B、（3)，(4)。

3、C、(1)，(2)，(3)。D、全对。6、图示桁架，1、2两杆为铝杆，3杆为钢轩今欲使3杆的内力增大，正确的做法是。7、阶梯形杆（如图所示），横截面面积分别为，长度分别为和，材料的弹性模量均为E。杆件受轴向拉力P作用时，最大的线应变是。A2A1PB、A、          D、C、          8、材料经过冷作硬化后，其。A．弹性模量提高，塑性降低B．弹性模量降低，塑性提高C．比例极限降低，塑性提高D．比例极限提高，塑性降低9、图示桁架在集中力P作用时，应是A、静定       B、一次超静定     C

4、、二次超静定10、图示超静定直杆的横截面面积为A，AC段和CB段材料相同，在集中力P作用时，A、B两端的支反力为A.B.C.D.11、设杆件横截面面积为A，轴力为N;该横截面上某点B处的微小面积为DA，DA上的微小内力为DN，则下列结论中正确的是(1).=为该横截面上的平均正应力．(2).=为点B处微小面积上的平均正应力．(3).为点B处的正应力．(4).点B可选在横截面上的任一点处，故横截面上某点处的正应力可表示为A、(1)，(2)；B、（3)，(4)；C、(1)，(2)，(3)；D、全对。12、等直圆管受轴

5、向拉伸，变形在弹性范围内，外径和内径的变化为A、外径和内径都增大；B、外径增大，内径减小；C、外径减小，内径增大；D、外径和内径都减小；13、外形尺寸相同的四个单向拉伸板，均由脆性材料制成，其中最易拉断的是14、长为、横截面面积为的匀质等截面杆,两端分别受和力作用(<)，杆内应力沿杆长的变化关系(不计摩擦)是。A；B；C；D15、图示三种受压杆件，杆1、杆2和杆3的最大压应力分别是、和在下列4种情况中，正确的是P2a2a3aP2a2a3aP2a2aA．＝＝；B．>=;C.>=;D.>>等直杆受力如图，其横截面面

6、积A=100mm2，则横截面mk上的正应力为。A、50MPa(压应力)B、40MPa(压应力)13kNmk5kN4kNC、90MPa(压应力)D、90MPa(拉应力)16、当系统的温度升高时,下列结构中不会产生温度应力的是.ABCD17、低碳钢试件扭转破坏是A、沿横截面拉断；B、沿450螺旋面拉断；C、沿横截面剪断；D、沿450螺旋面剪断；二、计算题1.一钢杆的截面积为5.0×10-4m2，所受轴向外力如图所示，试计算AB，BC和CD之间的应力。EGHF1F2F3F4ABCD2.利用直径为0.02m的C0.8m

7、W0.6m1.0m钢杆CD固定刚性杆AB.若CD杆内的应力不得超过σmax=16×107PaT.问B处最多能悬挂多大重量？ADB3.图中上半段为横截面等于4.0×10-4m23m且杨氏模量为6.9×1010Pa的铝制杆，下半段为横截面等于1.0×10-4m2且杨氏模量为19.6×1010Pa2m的钢杆，又知铝杆内允许最大应力为7.8×107Pa,钢杆内允许最大应力为13.7×107Pa.不计杆的自重，求杆下端所能承担的最大负荷以及在此负荷下杆的总伸长量。F4.图示结构，杆1为钢杆，许用应力为[s]1＝160MP

8、a，横截面面积A1＝200mm2，杆2为铜杆，[s]2＝120MPa，横截面面积A2＝100mm2。确定许可载荷[P]。①P②a/2aAB5.图示结构中，AB为圆形截面杆。已知材料的许用应力〔s〕＝160MPa，P＝20kN，试选择AB杆的直径。AdPC45°BDaLP6.已知直杆的横截面面积为A，长度为L，材料的重度g，弹性模量E，所受外力P如图示，要求：1．绘出杆的轴力图；2．计算