语文北师大版六年级下册《欲速则不达》ppt.ppt

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1、跃跃欲试欲言又止欲罢不能昏昏欲睡畅所欲言随心所欲欲速则不达自读课文，注意读准字音、读通句子。驿使驺子驭马驿使驺子危在旦夕心急如焚欲速则不达____，顿时_____。他放弃了好车良马和驺子，______。概括叙事性的文章要抓住故事的起因，经过和结果，还可以用上文中的关键词。危在旦夕心急如焚欲速则不达起因经过结果经过你能把课文读成一个字吗？围绕“急”字你能提出哪些问题？默读第一自然段，想想齐景公为什么着急？危在旦夕危在旦夕曰一晏婴是春秋时期闻名天下的政治家和外交家，他于齐国辅政长达60余年，竭力拯救内忧外患的齐国，是使齐国能够称雄天下的旷世奇才。晏婴廉洁无私，生

2、活简朴，他从不接受礼物，还常把自己的俸禄送给劳苦百姓，对齐景公的帮助也特别大。他竭力辅助景公，像一位父亲，将治国之策倾囊相授；他关心景公健康，如一位朋友，劝景公改掉了嗜酒的毛病；他心系百姓，似一位师长，点醒景公减轻齐国刑法……景公也因此成为举国爱戴的君王。丞相晏婴病重，危在旦夕。默读课文2-5自然段，找出描写景公急的表现的句子，画上波浪线。景公听了，急得霍地站起来。霍地站起来景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去。”景公十分焦急：“准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，回去。”景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩

3、枢为我驾车，火速回去。”高声喊道快快火速“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去。”快快火速驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。心急如焚驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。他驾车驭马行了几百步，又嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。齐景公能快速回到都城吗？当齐景公回到都城，晏婴已经去世了。进了晏子家，他心情是怎样的？他又会怎么做，怎么说呢？请围绕一个词，发挥想象，运用“动作描写”和“语言描写”的方法写一写。进了晏子家......欲速则不达齐景公/游少海。

4、传(chuán)骑（jì）/从中来/谒（yè）曰：“婴/疾甚/且死，恐公/后之。”景公/遽（jù）起，传骑/又至。景公曰：“趋驾/烦且之乘（shèng），使/驺子/韩枢/御之。”行/数百步，以/驺为不疾，夺辔（pèi）/代之。御/可/数百步，以马/为不进，尽/释车而走。小结这个古文片断仅用了74个字，就表达了我们现代人用180个字表达的内容，语言之凝练，朗读之韵美，正是古文的魅力所在。在我们的教材和课外读物中有许多古今对照的文章，希望同学们多读多诵。