语文苏教版八年级下册拓展延伸.ppt

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1、一日，苏东坡与好友佛印一起坐禅,东坡问佛印：“大师,你看我的样子如何？”佛印说：“在我眼中，居士像尊佛。”接着佛印问苏东坡：“居士，你看我的样子又如何？”苏东坡恶作剧地说：“像堆牛粪。”佛印听了，并不动气，只是置之一笑。苏东坡回家后，得意地把这事告诉他妹妹苏小妹，苏小妹听完后说：“哥哥，你输了。一个人心里有佛，他看别的东西都是佛。一个人心里装着牛粪，什么东西在他眼中都是牛粪。”人的内心决定人的视野和行为，心中充满真善美的人，看到的就是美丽快乐的世界。课前小故事窗泰格特[澳大利亚]俯瞰一泓争相斗妍气喘吁吁咳嗽胳膊

2、肘（kàn）(hóng)(yán)(xū)(zhǒu)(sòu)你预习好了吗？听朗读课文，然后概括故事情节。（提示：什么地方？什么人?怎样的事？怎样的结局）知情节《窗》讲述的是两个重病人的故事，一个病人靠窗，抬头能看见窗外的景色，一个病人不靠窗，也动弹不了身子，靠窗的病人每天为不靠窗的病人讲述窗外的美景。有一天，不靠窗的病人产生嫉妒的心理“为什么靠窗的位置不属于我？”终于有一天，靠窗的病人病危，不靠窗的病人不按铃，不呼救，看着病友死去。当他如愿以偿地占有那张床，抬头看见窗外的所有景色却仅仅是一堵光秃秃的墙。请选

3、择自己喜欢的部分自由读三分钟并完成以下问题：你觉得最让你感动的是哪个情节？最让你气愤的事情是什么？品味情节感动的情节：靠窗病人描述窗外美景。这个窗户俯瞰着一座公园湖面上照例漫游者一群群野鸭、天鹅公园里的孩子扔面包喂这些野禽一对对年轻的情侣手挽手在树阴下散步公园里鲜花盛开。有时那儿进行的比赛确实精彩滚木球的草坪闹市区隐约可见一个孩童怎样差点跌入湖中身着夏装的姑娘是多么美丽动人扣人心弦的网球比赛请选择自己喜欢的部分自由读三分钟并完成以下问题：你觉得最让你感动的是哪个情节？最让你气愤的事情是什么？品味情节最气愤的事情

4、：不靠窗病人的见死不救不靠窗病人透过窗看到的是什么？他看到的只是光秃秃的一堵墙。结合全文，你认为文中两个人物分别是怎样的人？(请用：我觉得——是一个—分析人物小说的主题是什么？理解主题通过一个病房，两位病人之间的故事，在一系列的心理矛盾冲突之中，展示了不同人物的性格特点，表现了美与丑两种不同的心灵，批判了狭隘自私贪婪的阴暗心理。小说以简单的“窗”为题，有怎样的寓意？分析标题这里的窗已经不只是现实生活中的一扇窗户了，而是作者借这扇小小的窗户为我们展示了人的心灵、人性的美与丑，它已经是一个意象，具有象征意义，窗外光

5、秃秃的墙壁其实象征了贪欲者将一无所获。根据你对本文主题的理解，请你写一两句话送给不靠窗的病人，希望他在我们同学的帮助下也能看到最美的风景，能够好好地生活下去。注意：尽量写得简短、有哲理。（如：拥有美好心灵的人，才能拥有美好的一切。）拓展延伸写得精彩心有多美，世界就有多美！卑劣丑陋的灵魂不会找到亦美亦善的境界。纯洁高尚的人格浇灌出绚丽多彩的春天。老师寄语完成作业给文章续写结尾发挥想象靠窗病人不靠窗病人一座美丽的花园一堵光秃秃的墙心地善良热爱生活道德高尚内心丑恶冷酷无情灵魂卑劣对比之心灵窗谢谢谢谢！