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时间：2020-03-04
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1、个人教学问题改进计划——模板姓名何东冠性别女年龄42学历研究生职称中级教龄18年职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1、沟通协调能力较强，且仍在持续提高。2、知识面较广，资讯获取能力较高，能够灵活应用于教学工作中去。3、体能、精力旺盛，可以充分投入到工作和学习中去。我的劣势1、原来所学习的知识已经日渐生疏。2、需要强化语言的简练。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。努力学习，提高自己，争取在年轻教师中脱颖而出。学习先进的教学理念，应用于教学。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、向年轻教师学习现代理论。2、利用
2、网络向全国的教师学习。3、抓住国培机遇，努力提高。所需支持1、学校要保证师培经费。2、学校能多派年轻教师出去看看改进结果效果显著
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