比和比的应用.ppt

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1、比及比的应用教学目标：1、理解比的意义，掌握求比值的方法。2、正确运用比的基本性质化简比3、掌握按比例分配应用题的结构及解答方法。重点、难点：1、正确运用比的基本性质把比化成最简比；2、理解按比例分配问题的意义掌握解题方法。什么叫比？两个数相除又叫做两个数的比。比和除法、分数有什么联系？比前项:比号后项比值除法分数被除数÷除号除数商分子—分数线分母分数值比：表示两个量间的关系。除法：是一种运算。分数：是一种数。什么是比的基本性质？比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外)，比值不变。化简下面各比并求出比值。0.75吨:500千克0.

2、5千米:200米:0.4:1634250.756填空：1、=():()=():12==()=()%小数3415()349200.75752、一段路，甲用4小时走完，乙用3小时走完，乙和甲所用时间的比是()，乙和甲速度的比是()。3:4=4:31314:3、4:5的后项增加15，前项应()。扩大4倍增加124、西红柿与白菜的比是５:７，白菜是西红柿的　，西红柿是白菜的　，西红柿占总共的菜的。()()()()()()75575121、一批化肥280吨，按1:2:5的比分配给3个小组，每个小组各分多少吨？2、建筑工人按2份水泥、3份沙子和5份石子配

3、制一种混凝土。要配制3000千克这种混凝土，需要多少水泥、沙子和石子各多少千克？水泥:沙子:石子=2:3:53、一个三角形，三个内角的比是1:2:3，三个内角各是多少度？这是个什么三角形？4、一个长方形的周长是24米，长和宽的比是3:1，这个长方形的面积是多少？5、把一批书按4:5:6分给甲、乙、丙三个班，已知甲班比丙班少分得24本，三个班各分得多少本？6、张师傅加工一批零件，第一天完成的个数与零件总个数的比是1:3。如果再加工15个，就可以完成这批零件的一半，这批零件共有多少个？7、商店运来桔子、苹果和梨一共是320千克。桔子和苹果的比是5

4、:6，梨的重量是苹果的，103三种水果各有多少千克？桔子比梨多多少千克？8、一个长方体的棱长总和是96厘米，长、宽、高的比是5:4:3，这个长方体的长、宽和高各是多少？