圆的认识（第一课时）.ppt

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1、1、圆的认识学校：广州市花都区新星学校教授年级：六年级教师：陈丽敏结论一：圆是由曲线围成的平面图形圆外圆内圆上一、圆的各部分名称1、圆心（O）在圆内的中心位置。2、直径（d）通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一、圆的各部分名称3、半径(r)连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一、圆的各部分名称一、圆的各部分名称（练习）dro二、认识圆规画圆方法圆规有两只脚，装有针尖的脚和装有铅笔的脚，先把有针尖的脚固定在圆心上，然后把两脚分开，量出半径的长度，最后让装有铅笔的一只脚旋转一周。画一个半径是2cm的圆圆心决定圆的位置半径决定圆的大小三、画圆的步骤（练习）三、画圆

2、的步骤（一）定圆心——确定圆的位置（二）定半径——确定圆的大小（三）旋转1、在同一个圆内，可以画出多少条直径？多少条半径？2、动手量一下你手中圆的半径和直径的长度，比较一下你从中发现了什么？看看可以得出什么结论？四、圆的特征1、在同一个圆（或等圆）上，直径有无数条且相等；半径有无数条且相等。2、直径与半径的关系：d=2rr=d÷23、直径能把圆分成两半。四、圆的特征请观察下图：其中哪些是直径，哪些是半径？哪些不是，为什么？BADCOENM线段AB线段OC线段OD线段EF线段MN线段OFF是直径，它经过圆心且两端在圆上！不是半径，它经过圆心但是线段一端不在圆上！是半径

3、，它一端在圆心且另一端在圆上！不是直径，它经过圆心但另一端不在圆上！不是，它两端在圆上，但不经过圆心是半径，它一端在圆心且另一端在圆上！五、巩固练习我是判断高手1、半径是条射线，直径是条直线。（）2、两端都在圆上的线段就是直径。（）3、所有的半径，所有的直径都相等。（）4、在同圆里，圆心到圆上各点的距离都相等。（）XXX√六、拓展提升1、为什么汽车的轮子是圆的，车轮为什么装在轮子的中心？2、当有人在表演时，观看的人群会自觉地围成一个圆形？六、拓展提升七、作业布置1、在作业本上画出一个圆，标上圆心，半径和直径。2、画半径为3cm的圆。3、练习册第一课时的习题。