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时间：2020-02-26
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1、圆的认识人教课标小学六年级数学上册正方形长方形三角形平行四边形梯形圆·O圆心半径r直径d·通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。通常用字母d表示。连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。通常用字母r表示。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？学习要求：1.请同学们在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？3.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？o•同圆内，半径有无数条，长度都相等．o•同圆内，直径
2、有无数条，长度都相等．o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2·O·O等圆的半径相等，直径相等．练习：1．判断（1）在同一个圆内可以画100条直径．（2）所有的圆的直径都相等．（3）等圆的半径都相等．（4）两端都在圆上的线段叫做直径．2．口答()()()()√×××半径5厘米7厘米直径30米7厘米5分米10厘米15米14分米2.5分米3.5厘米练习：3．选择题（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）．A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径．A.圆心B.圆外C.圆上（3）
3、通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径．A.直径B.线段C.射线ACB15米10厘米28厘米如果要给圆形花坛安装一个喷水器，你觉得装在哪里好？为什么？美妙的圆大自然中的圆美妙的圆美妙的圆建筑设计中的圆美妙的圆工艺设计中的圆美妙的圆标志设计中的圆美妙的圆工业生产中的圆美妙的圆科技中的圆
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