【六数上】百分数与小数的互化.ppt

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1、1.读出下面的百分数。课前复习：230.5%读作：24%读作：200%读作：0.86%读作：百分之二百三十点五百分之二十四百分之二百百分之零点八六2.写出下面的百分数。课前复习：百分之十六写作：百分之七十二点五写作：百分之百写作：16%72.5%100%3、你能说说：我们以前是怎样把分数化成小数的吗？怎样把小数化成分数的吗？分数小数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。分子÷分母。百分数和小数怎么互化呢？百分数和小数的互化学习新知：学习目标1.理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把小数化成百分数或把百分数化成小数

2、。2.弄清百分数和小数的互化过程。把0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123=24%=140%=12.3%小数化成百分数，先把小数化成分母是100的分数，再改写成百分数。1或直接把小数点向右移动两位，再添上“%”就行了。把小数化成百分数：0.97=97%=8%0.082.30.132=230%=13.2%怎样把27%、135%、0.7%化成小数呢？2百分数可以看成分母是100的分数，再化成小数。27%=0.27135%=1.350.7%===还有更简便的化法吗？百分数小数去掉“%”，小数点向左移动两位。百分数可

3、以看成分母是100的分数，再化成小数。还有更简便的化法吗？把百分数化成小数：97%=0.97=0.088%0.5%13.2%=0.005=0.132通过这堂课的学习，你有什么收获？课堂小结：小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。分子÷分母。百分数小数点向右移动两位，后面添上“%”。去掉“%”，小数点向左移动两位。课堂小结：作业布置：P87,第7、8题