(表格式)小学体育教案.doc

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1、.    三、四、年级体育课教案时间第二周 第一节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节；2、游戏：守卫红旗；目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强    准备部分    一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；组织： ××××××××××××××××××××◎   四列横队，体操队型1、

2、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。   1   1   2  1          10               小          基本部分一、第八套广播体操（1－4）节；第一节，伸展运动；第二节，扩胸运动；第三节、踢腿运动；第四节，体侧运动； 1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致

3、，精神饱满。    3－4     18     中  顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强     重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。                           Word资料. 基本部分三、游戏；守卫红旗规则：1、 没有被教导的人不得随意进入圈内。2、 叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。  1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。  1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。      2－3      10      中结束部分一、放松； 二、小结

4、； 三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。  1  2  小场地设计 教学回顾   三、四年级体育课教案时间第二周  第二节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操（5－8）节；2、游戏：报数比赛目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强    准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、

5、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织： ××××××××××××××××××××◎   四列横队，体操队型   1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。   1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致，精神饱满。  1   1   2   1        10        小  1、 1、    Word资料.  基本部分二、第八套广播体操（5－8）节：第五节，体转运动；第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理运动，教师讲解动作要

6、求和方法。2、 教师做完整的正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。学生认真听动作要领和方法2、 学生练习。3、 分组练习。4、 动作一致，精神饱满。   3－4    18    中   顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强       基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。 一、       游戏：报数比赛规则：1、 必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、 报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。        1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做正确的示范。3、 教师正确评定胜负。       

7、1、 学生认真听游戏的方法和规则。2、 学生练习。3、 分组比赛。           2－3           10           中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。  1  2  小场地设计 预 计  三、四年级体育课教案时间第三周  第一节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操（1－8）节；2、游戏：春种秋收目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责

8、的精神和集体的意识。顺序