苏教版小学二年级下册《母亲的恩情》.ppt

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1、母亲的恩情大街小学教师：杨粉玉梳理问题：1、母亲为孟郊做了什么？2、孟郊看到些什么？想到些什么？3、孟郊为什么要写下这首诗？唐朝有个诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……唐朝有个诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……缝衣----相逢“郊儿，你可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。

2、太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！看到太阳出来了，路边的小草显得生机勃勃。想到母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！谁言寸草心，报得三春晖！母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！寸草：小草。比喻游子。三春晖：春天里太阳的光辉。比喻母亲的恩情。朗读句子，想想诗句有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣

3、服。夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想：孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。母亲的恩情孟郊永远铭记在心，就在他50岁那年，写成了这首著名的小诗《游子吟》。延展学习：1、你能用具体的事例说说母亲对你的爱吗？2、此时此刻，你最想对母亲说些什么？你愿意为母亲做些什么？课后作业：孩子们，让我们把自己对父母爱的回报体现在行动上吧！回家后为父母做一件事，为父母操一份心，对父母说一句

4、悄悄话，也可以把《游子吟》背给他们听。