苏教版小学语文三下 9三袋麦子.ppt

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1、三袋麦子执教者：盐城市崇礼路小学于红梅苏教版小学语文三年级上册食品保存防止拜访仍有迫不及待活动一：自由朗读第2—4自然段，思考：小猪、小牛、小猴是怎么处理这些麦子的？他们各有什么特点呢？读出你的感受。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒了！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。迫不及待各种各样小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒了！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待

2、地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。捧看了又看多好为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。小猴呢，看着面前的麦子，。它把一口袋麦子全种下了地。活动二：默读第5—9自然段，划一划：土地爷爷又来拜访小猪、小牛、小猴，它们都说了什么？用“~~~~”划出来。土地爷爷是怎么评价它们的？用“”划出来。说一说：土地爷爷最欣赏谁的做法？你呢？说

3、说理由。土地爷爷忍不住哈哈大笑小猪说：“感谢您去年送给我的那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。土地爷爷点点头“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”“你真聪明！真能干！”“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”小猪，小猪，憨厚可爱，得到麦子，喜出望外。磨成面粉，做成美食，真能干呀，真能干﹗儿歌编一编：（1）小牛，小牛，，得到麦子，欢乐开怀。，。，。（2）小猴，小猴，，，。，。，。如果，土地爷爷也送你一袋麦子，你有什么打算？再见