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时间：2020-03-08
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1、角的初步认识忠县实验小学陈桂蓉观察实物剪刀三角尺下一步折扇钟面剪刀三角尺折扇钟面下一步剪刀三角尺折扇钟面下一步下一步顶点顶点顶点顶点下一步顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边下一步红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了．观看动画“红角和蓝角”下一步练一练指出下列各角的顶点和边.角的大小与角的两条边叉开的大小有关，边叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小．角的大小与角两条边的长短无关．巩固练习1．用你孙悟空一样的火眼金睛找出哪些是角？哪些不是角？（）（）（）（）（）√×√×√×（）数一数：下面图形中各有几个角？4个3个奖励判断:⑴边越长,角就越大
2、。()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶一个角只有两条边,一个顶点。()×√√
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