生物人教版七年级上册生物体的结构层次.ppt

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1、人教版生物七年级上第二单元第二节植物体的结构层次汾西二中李泽明我们来复习一下上节课学的概念什么是组织经过分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织什么是器官不同的组织按照一定的次序结合起来形成器官什么是系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统植物体又是如何构成的呢？一、观察屏幕上的植物由几部分组成?种子茎根果实叶花绿色开花植物是由六大器官组成。种子，果实，花，叶，根，茎种子花根叶果实茎可以把这六大器官分成两大

2、类：一类与植物生长有关——营养器官。如：根、茎、叶一类与植物繁殖后代有关——生殖器官。如：花、种子、果实是不是所有的植物都由六大器官组成的只有绿色开花植物才由六大器官组成不是苔鲜海带但下面这些植物确实都由六大器官组成的胡萝卜：花植株（叶、根）肉质茎和块茎叶刺与肉质叶寄生根与气生根玉米无花果无花果真的没有花吗?榕果1、受精卵（分裂）多个细胞多个细胞（形成）分生组织（终生保持分生能力）二、植物细胞的分化分生组织指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织2、分生组织保护组织保护组织的功能：具有保护功能保护组

3、织的特点：细胞排列紧密、规则主要位于位于根、茎、叶表面分化分生组织营养组织营养组织的特点：细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则营养组织的功能：能储藏和制造营养物质分化分生组织输导组织输导组织的功能：运输营养物质，水分，无机盐输导组织的特点：内含有导管与筛管主要为于位于根、茎、叶脉等处分化观察根尖的纵切面分生区根冠伸长区成熟区分生组织保护组织四个区的细胞群各分化为什么组织?各有什么作用?营养组织输导组织三、植物体与动物体结构层次的相同点与不同点相同点由一个受精卵发育而来，然后分裂形成组织、组织再形成器官区别动物由系

4、统构成植物体没有系统，直接由器官组成生物体的构成层次从微观到宏观我们总结一下就是植物：动物：个体细胞组织器官细胞组织器官系统个体交流总结你学到了什么?分生组织有何特点?讨论保护组织分生组织分生组织营养组织输导组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。根、茎、花、叶、果实、种子含有大量的营养组织。茎、叶脉、根尖成熟区属于输导组织。分化分化分化丹参植株1、吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（）A、一种结缔组织B、一种营养组织C.一个器官D.一个系统巩固练习一2、洋葱表皮属于（）

5、A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.疏导组织巩固练习二3、绿色开花植物体的构成是A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.器官→组织→细胞→植物体巩固练习三4、组织形成过程中起主要作用的是A.细胞伸长B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化巩固练习四5、一株玉米由______、_______、_____、_________、__________、_________六种器官组成。巩固练习五茎花根叶种子果实巩固练习六6、番茄果肉具作用，属于组织。营养组织贮藏营养物质再

6、见