欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：50090964
大小：1.52 MB
页数：24页
时间：2020-03-04
《生物人教版七年级上册ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节 生物的特征图片中哪些是生物，哪些是非生物呢？说说你的理由。什么是生物？生物有哪些共同特征？你是如何判断一个物体是否具有生命的？分小组讨论在你知道的生物中，它们都需要什么才能存活呢？金钱豹和它捕获的食物绿豆通过光合作用制造有机物不同的生物获得营养的方式是不同的各种生物都有自己独特的呼吸方式，你能说说一些生物的呼吸方式吗？这只鲸在干什么？鲸呼气时产生雾状水柱植物会呼吸吗？生物是怎样呼吸的？绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳人会出汗，能排出废物其他生物也能排出体内的废物吗？植物呢？植物落叶再
2、见，我带一点废物先走了！小组讨论：1、人是怎样排出废物的？2、植物是怎样排出废物的？狮追捕斑马生物具有应激性，你还能举出其他例子吗？含羞草受到碰触时，叶会合拢44玉米幼苗52你知道生物有哪些繁殖方式？生物的共同特征1。生物的生活需要营养2。生物能进行呼吸3。生物能排出身体内产生的废物4。生物能对外界刺激作出反应5。生物能生长和繁殖得出结论补充：除病毒外，生物都是由于某种原因细胞构成的；生物都有遗传和变异的特性；生物都能适应环境，也能影响环境。根据你现有知识和生活经验，你还能说出生物的(课本上除外)
3、其他特征吗？生物有寿命生物都由细胞构成，病毒除外。。。。。。以自身为例分小组讨论：人是否也具有书中描述的生物特征？正在推小车的机器人不断长大的钟乳石请判断它们是生物吗，为什么？巩固练习：思考：珊瑚是生物吗？为什么？珊瑚珊瑚虫为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类植物的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。End
此文档下载收益归作者所有
