生物人教版七年级上册ppt.ppt

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1、第一节练习使用显微镜显微镜的发现史罗伯特·虎克认识显微镜目镜镜筒转换器物镜载物台遮光器反光镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜座镜柱压片夹镜臂目镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数镜筒显微镜的机械部分作用:安放镜头把目镜和物镜聚合起来转换器显微镜的机械部分作用:调换物镜物镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜载物台显微镜的机械部分作用:安放玻片标本通光孔显微镜的机械部分作用:使光线通过压片夹显微镜的机械部分作用:固定玻片标本遮光器显微镜的照明部分作用:调节穿过通光孔的光线,有大小不一的

2、光圈反光镜显微镜的照明部分作用:反射光线①平面镜:光线强时用②凹面镜:光线弱时用粗准焦螺旋显微镜的机械部分作用:升降镜筒,升降幅度较大逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒细准焦螺旋显微镜的机械部分作用:升降镜筒,升降幅度较小逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒镜臂显微镜的机械部分作用:握镜作用镜柱显微镜的机械部分作用:支持作用镜座显微镜的机械部分作用:稳定显微镜连线题:显微镜的结构及作用稳定显微镜镜臂手握镜的部位镜座接近被观察物体的镜头物镜玻片标本放置的部位粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降的结构载物台光线较强时用大光圈凹

3、面镜光线较弱时用小光圈平面镜能调节通光孔进光量遮光器显微镜的使用方法步骤:一、取镜和安放二、对光三、观察四、复原放回归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜显微镜的使用方法步骤:一、取镜和安放二、对光三、观察四、复原放回二、对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止试一试:1、比较反光

4、镜两面的差异2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化找一找图中两位同学犯了什么错误?应该用左眼观察,右眼睁开对光原理如下图所示显微镜的使用方法步骤:一、取镜和安放二、对光三、观察四、复原放回三、观察把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止注意:此时眼睛一定要看着物镜!左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视

5、野中看到的物像是什么样?2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?注意升降镜筒过程中眼睛注视的位置显微镜的使用方法步骤:一、取镜和安放二、对光三、观察四、复原放回四、复原放回1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低4、将反光镜放在直立的位置5、将显微镜放回原处你知道吗?显微镜的放大倍数是多少?——接近人眼睛的镜头,上面标有16×或10×等字样,表示目镜放大16倍或者10倍目镜——接近观察物体的镜头,上面标有10×或40×等字样,

6、表示物镜放大10倍或40倍物镜物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×物体放大倍数的计算:显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积50×100×160×200×400×640×写有e字的玻片标本e在显微镜视野中的物像e从目镜内看到的物像是倒像·显微镜中看到的物像是上下左右都颠倒的像·物体实际位置上同向(像)法向右下方移动上写有“上”字的玻片标本,放在显微镜中应该看到什么?观察写在不透明纸上的的“上”字上结果:看不到光线不能通过不透明纸进入镜筒,所以看不到物像课堂小结1、显微镜的结构及作用2、显微镜的使用

7、步骤3、显微镜放大倍数4、显微镜中看到的物象是倒像练习1、对光时要让___倍物镜对准通光孔,物镜前端离载物台面需要保持____cm的距离。低22、让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视()A、镜筒B、目镜C、物镜D、准焦螺旋C3、在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方A4、透明胶片上有一个字母“F”,在显微镜下看到的应是()A、FB、C、D、FD5、当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来___,此时可采用的方法一是换成___反光镜,二是将调大

8、。暗凹面光圈6、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在()A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上D7、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其()A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少C、物像大、视野暗,看到的细

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