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时间：2020-03-08
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1、比多少教学目标1．使初步认识一一对应，知道“同样多”的含义；2.初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，知道多、少的含义。同样多少多()()22同样多√√√√4、在多的后面画“√”。√当堂检测：1、○ ○ ○ ○ ○2、按要求画图形：△ △ △○ ○ ○（）多，（）少。（1）△比○多3个。○比△多（）个。（2）□比●少2个。△比○少（）个● ● ● ● ●
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