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时间：2020-02-26
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1、比多少教学目标1．使学生初步认识一一对应，知道“同样多”的含义；初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，知道多、少的含义。2．通过听童话故事，培养学生团结友爱、互相关心、互相帮助、热情待人的良好品德。3．使学生通过操作、观察，初步体验数感，激发学习数学的兴趣，体验合作学习的乐趣。同样多少多摆一摆摆一摆()()22同样多在多的后面画“√”。√在少的后面画“√”。√在少的后面画“√”。√在多的下面画“√”。√在多的后面画“√”。√5个人来吃饭，能坐下吗？
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