银川三中 徐秋云 .ppt

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1、银川三中徐秋云精诚团结合作共赢--2018届初三数学复习经验交流一、了解学生学习知识中的弱点1、基础知识不扎实，对概念没有真正理解2、识图能力差，影响解题3、从题目中分析有效信息的能力较差4、数学表达和概括能力较弱5、运算能力差6、解题速度慢，对知识点不熟悉7、综合题的分析能力和解题能力较差二、了解中考命题的方向，认真钻研课标1、认真研读课标，把握考试难度2、认真钻研近几年考题，把握考试规律3、认真参加各级中考研讨，仔细聆听各级教研员对中考的建议4、把学习之友作为重点，适当进行变式训练5、积极向兄弟学校取经，通过他们的模拟试题查找我们复习过程中的漏洞三、具体工作1、4-5月份进行第一轮复习，这

2、轮复习要对所学过的知识进行拉网式复习，保证对所有的知识点都能复习涉及到。2、6月份的复习要注意综合训练，关注学生的知识体系建立情况，同时借助晚自习对优秀的学生做好培优工作3、认真做好几次模拟考试的命题工作，努力让学生通过模拟考试不但能适应中考，而且利用模拟考试让学生做到查漏补缺四、复习过程中几点措施2、关注学生考试时间分配，帮助学生合理分配做题时间3、关注学生做题过程，督促他们尽量按照从简单到难的顺序进行，保证会做的题一定要做好。4、关注学生的解题规范程度，要求学生注意解题中的简练、精确5、调节学生的心理，教会学生坚持与放弃6、关注卷面书写，要保证做到正确、整洁7、压轴题要教会学生“大题小做”

3、1、对填空选择题进行专门训练，提高填空选择题的准确率1、重视课本，系统复习2、重视学习之友，进行变式训练3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导4、重视数学知识在实际问题中应用五、特别重视的几点六、学生心理的辅导针对学生成绩出现的不稳定情况，要及时给孩子做好心理辅导工作，尤其要关注成绩忽高忽低的孩子，分析他们出现这种情况的原因，帮助孩子脱离盲目乐观和持续悲观的现象，帮助学生适当减压，稳定进步。谢谢