英语人教版八年级下册学生学案.doc

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1、Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?学案Preview预习byShirleyYuanA.ReadingMaterials:/klæsik/___________Books___________1.AliceinWonderland(1865)isbyLewisCarroll,anEnglishwriter.ThebookisaboutAlice,ayounggirlwhofallsintoarabbitholeandmeetsomethingstrangeanddiffe

2、rentpeopleliketheCheshireCat,theMadhatter,theMarchHare,andtheQueenofhearts.2.LittleWomen(1868)isbyLouisaMayAlcott,anAmericanwriter.Thebookisaboutthelivesof4sisters,Meg,Jo,BethandAmy,astheygrowfromteensintoyoungwomen.3.TreasureIsland(1883)isbyRobertLouisS

3、tevenson,aScottishwriter.Afterfindingamap,youngJimHwakinsbeginshisquestforburiedtreasureandhastofightpiratesalongtheway.4.OliverTwist(1838)isbyCharlesDickens,anEnglishwriter.ThestoryisaboutanboycalledOliverTwist.Heisanorphanandlaterjoinsagroupofpickpocke

4、tsonthestreetsofLondon.Buthefinallybecomesagoodgentlemanbecausehehasakindheart.5.RobinsonCrusoe(1719)isByDanielDefoe,anEnglishwriter.Inthestory,Robinsonlivedinalonelyislandbecauseofashipwrecked.Ontheisland,hekeptthegoatsandsavedamancalledFriday.Heisbrave

5、andclever.6.TheAdventuresofTomSawyer(1876)isbyMarkTwain,anAmericanwriter.TomSawyerisanaughtyboyandlivesonthebanksoftheMississippiRiver.Manyfunny,excitingandstrangethingshappenedtoTomandhisfriends.B.Presentperfecttense现在完成时1.现在完成时表示__________动作对_____仍然有影响

6、。2.结构肯定结构;______________________否定结构________________一般疑问句________________________________特殊疑问句__________________________________牛刀小试:1.She____________thehomework,soshewenttothemovieswithherfriends.A.finishedB.finishC.havefinishedD.hasfinished请将上面的划线句子句子改

7、为一般疑问句并做肯定回答_________________________________________________________________3.过去分词过去式和过去分词的变化相同A规则变化:1).一般在动词词尾直接加_________。如:pick→______→_______;stay→_______→_________2).以不发音的______结尾的动词后面加_______。如:like→_______→_______;hope→_______→_______3).以“辅音字母+y”

8、结尾的动词,变y为i,再加-ed。如:study→_______→_______;worry→_______→_______4).词尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,要_________,再加_____。如:stop→_______→_______;plan→_______→_______B不规则变化go→_______→_______come→_______→_______buy→_______→_______get→_______→_

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