生物人教版八年级上册探究:蚂蚁的通讯工具.ppt

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1、探究蚂蚁的通讯富顺县兜山镇初级中学校—刘骏提出问题:蚂蚁是怎样交流信息的富顺县兜山镇初级中学校作出假设: 蚂蚁是靠气味交流信息的富顺县兜山镇初级中学校制定计划1、寻找一个合适的蚁穴富顺县兜山镇初级中学校制定计划2、用一个纸杯倒扣在一个盛水的培养皿中,形成孤岛,将此装置放于蚁穴附近,在孤岛与蚁穴之间用硬纸条搭两座桥。富顺县兜山镇初级中学校制定计划3、孤岛上放置蚂蚁喜欢的食物(昆虫或者面包屑)富顺县兜山镇初级中学校制定计划4、观察蚂蚁从哪座桥发现食物,发现食物后从哪座桥回去搬兵,大部队从哪座桥上孤岛,又从哪座桥下孤岛,在蚂蚁部队下桥的另一端桥头喷点香水,看它们下桥时有

2、什么表现富顺县兜山镇初级中学校分组实施A组:1小组:寻找蚁穴2小组:准备食物3小组:准备孤岛及桥梁B、组同上富顺县兜山镇初级中学校现象蚂蚁发现食物后从一座桥回洞穴搬兵,蚂蚁部队从同一座桥上下孤岛,在回程到下桥端时遇到香水味有些混乱。富顺县兜山镇初级中学校结论蚂蚁靠气味传递信息富顺县兜山镇初级中学校

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